【總結(jié)】董口小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(一)四年級(jí)上冊(cè)演示分組時(shí)間第1周指導(dǎo)老師劉翠榮實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):室內(nèi)室外溫度的測(cè)量與比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^室內(nèi)與室外的溫度。實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、溫度填充圖實(shí)驗(yàn)步驟:1、測(cè)量室內(nèi)的溫度,記住測(cè)得的溫度和測(cè)量的地點(diǎn);2、測(cè)量室外的溫度,記住測(cè)得的溫度和測(cè)量的地點(diǎn);觀察到的現(xiàn)象:
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)第一單元《科學(xué)在我們身邊》1、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):減少空氣阻力(第3課科學(xué)在我們身邊)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫骶€型的物體能減少空氣阻力。實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書(shū)本、文具盒、小漏斗。實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點(diǎn)燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟
2025-03-24 01:44
【總結(jié)】白土崗小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(1)三年級(jí)上冊(cè)演示分組時(shí)間年月日指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):樹(shù)皮拓印實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河猛赜〉姆椒ㄓ^察樹(shù)干實(shí)驗(yàn)器材::白紙、筆實(shí)驗(yàn)步驟:1一只手將白紙按在樹(shù)干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進(jìn)行比較觀。觀察到的現(xiàn)象:樹(shù)皮上有
2025-03-24 01:42
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)者 時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材:放大鏡2只【3X、5X各一】/每組 我的猜測(cè):放大鏡觀察物體,比用肉眼看得要清晰,看得要大步驟:1、用放大鏡觀察書(shū)上的字把放大鏡放在字的上方,逐漸向外移動(dòng),發(fā)現(xiàn)透過(guò)鏡片后,字體變大了;2、用放大鏡觀察錢(qián)幣上的微縮文
2025-03-24 02:22
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單活動(dòng)一:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):吹紙片(奇怪的紙片)實(shí)驗(yàn)器材:2張條形紙片實(shí)驗(yàn)過(guò)程:向2張紙片中間吹氣。1、用兩手分別捏住紙片的一端,讓它自然下垂,使兩紙片間的距離約2厘米。2、用力向紙片中間吹氣。3、觀察有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:只聽(tīng)“哧”的一聲,那兩張紙合起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中有壓力,當(dāng)我們吹氣時(shí),就把紙
2025-03-22 11:50
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)課題物體在水中是沉還是浮實(shí)驗(yàn)類(lèi)型分組實(shí)驗(yàn)周次第一周實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹劳N材料構(gòu)成的物體,改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。實(shí)驗(yàn)班級(jí)實(shí)驗(yàn)器材水槽、橡皮、蘿卜、小刀、回形針、木塊、水、磚塊、小石塊、泡沫塑料塊、蠟燭、帶蓋空瓶指導(dǎo)教師探究過(guò)程1、把
2025-03-24 03:23
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單年班第組時(shí)間實(shí)驗(yàn)類(lèi)型分組:()演示:()實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材:培養(yǎng)皿2只、滴管1只、標(biāo)簽紙3張、綠豆種子10粒、放大鏡1個(gè)、清水 猜測(cè):種子的發(fā)芽需要一定的條件 實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯總 1、太陽(yáng)下影子變化 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):太陽(yáng)下影子變化的模擬實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:手電筒...
2025-01-26 01:43
【總結(jié)】學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告(表十六)1班級(jí)組別姓名 日期實(shí) 驗(yàn)內(nèi) 容誰(shuí)輕誰(shuí)重實(shí)驗(yàn)?zāi)康馁|(zhì)量是物體的基本特征之一,可以被測(cè)量。實(shí)驗(yàn)儀器藥品乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊實(shí) 驗(yàn)步 驟1、預(yù)測(cè)乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰(shuí)輕誰(shuí)重;2、掂一掂乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰(shuí)輕誰(shuí)重;3、稱(chēng)一稱(chēng)乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰(shuí)輕誰(shuí)重;4、
2025-03-24 01:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)四年級(jí)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:空氣占據(jù)空間(四年級(jí)上冊(cè)第1單元) 課題:《空氣的性質(zhì)》 實(shí)驗(yàn)器材:細(xì)木棍、兩...
2025-10-03 15:17
【總結(jié)】......XX小學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)加快糖塊溶解的方法實(shí)驗(yàn)材料糖塊4粒、秒表、食鹽、湯匙、水槽、冷水、熱水等實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程實(shí)驗(yàn)假設(shè):熱水可以加快溶解。改變:一杯冷水、一杯熱水
2025-03-24 03:52
【總結(jié)】進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一般需要寫(xiě)科學(xué)實(shí)驗(yàn),以便自己記錄相關(guān)的信息,找出不足的地方并改正,那么科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)_科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧! ...
2025-09-15 12:57
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單?名稱(chēng)1、物體在水中的溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)材料燒杯(透明杯)、水槽、食鹽、沙、面粉、高錳酸鉀、砂糖、攪棒、漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)、角匙等實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程1、取一小匙食鹽,一小匙沙分別放入兩個(gè)盛水的透明杯內(nèi)用攪棒輕輕攪拌,觀察食鹽和沙在水中的變化。2、取一小匙面粉,放入一個(gè)盛水的透明杯內(nèi),用攪棒輕輕攪拌,觀察面粉在水中的
2025-08-02 21:18
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)材料支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程1、先制作一個(gè)擺,測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。2、在不改變其他條件的情況下,將擺錘的重量增加。測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。將擺錘的重量再增加。測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。3、在不改變其他條件的情況下,將擺繩縮短一半,測(cè)量10秒擺
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】第一篇:冀教版五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 實(shí)驗(yàn)報(bào)告1實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):研究種子萌發(fā)的外界條件 提出問(wèn)題:種子的萌發(fā)需要哪些條件? 猜想假設(shè):種子的萌發(fā)可能需要水。 實(shí)驗(yàn)材料...
2025-10-16 07:54