關(guān)于小學(xué)音樂兼職教師培訓(xùn)心得-文庫(kù)吧
2025-03-09 02:35 本頁(yè)面
【正文】 功力。還有那貌不驚人的**老師，被譽(yù)為“維揚(yáng)一笛”。當(dāng)時(shí)深為他高超的演奏技藝驚詫，至今記憶猶新。很難想象，從一根竹管里能夠流淌、噴濺出那么豐富靈動(dòng)的音符來，能夠表現(xiàn)出水和風(fēng)的聲音，花與草的氣味，天空和山河的壯闊。但**老師做到了。很幸運(yùn)地**老師教我們的豎笛。雖說我們只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，但我們還是要弱弱地說一句：教這幫小學(xué)生還是沒問題的。其實(shí)說起笛子這種樂器，我總想起一些詩(shī)句，什么“春風(fēng)裊裊水波平，竹笛相隨欸乃聲”、“誰(shuí)家吹笛倚江樓，江上行人夜未休”、“夜雨聲中笛韻悠，乘風(fēng)吹上仲宣樓”，這悠遠(yuǎn)的笛聲是那么美好又那么凄清，是如此浪漫而又如此空濛。聽笛是一件雅事，吹笛更是一件雅事。在梅花樹下吹笛，被古人渲染成一種美麗的詩(shī)境：“舊時(shí)月色，算幾番照我，梅邊吹笛。”愿我們抑或我們的學(xué)生以后能將這詩(shī)境坐實(shí)。記得第一天上課時(shí)，**老師的視唱練耳及樂理知識(shí)瞬間hold住了我們?；緲防碇R(shí)、聽琴辯音、音程練習(xí)、和聲訓(xùn)練……這些原本音樂班一學(xué)年的樂理知識(shí)，我們愣是在幾天內(nèi)啃完了。這種速成讓我們一百多位學(xué)員不敢走神、不敢請(qǐng)假，就擔(dān)心缺一節(jié)課會(huì)跟不上節(jié)奏。緊接著兩個(gè)班學(xué)員輪流穿插于各個(gè)教室之間學(xué)習(xí)相應(yīng)課程。雖然在休息期間彼此訴述各自目前來培訓(xùn)的困難，可每當(dāng)上課時(shí)，大家又積極投入到學(xué)習(xí)中來。課后，排除萬難，認(rèn)真完成每個(gè)老師布置的任務(wù)。還課時(shí)，老師們的贊揚(yáng)會(huì)讓我們歡欣鼓舞，老師們的指點(diǎn)會(huì)讓我們課后加倍努力去練習(xí)改進(jìn)。不知不覺中大家似乎忘卻了那些困難，欣然接受了這次的培訓(xùn)，并建立了一個(gè)互幫互助、和睦融洽的集體。就餐地點(diǎn)離**學(xué)院門口步行需15分鐘，從院門口到鳳凰音樂樓步行亦需15分鐘，也就是說我們每次來回需走一個(gè)小時(shí)。自駕過來的學(xué)員們，不管叫不叫得出名字的，都會(huì)樂于順帶徒步的學(xué)員。就餐時(shí)，也許美食當(dāng)前，心情也好了不少，彼此間邊就餐邊談笑風(fēng)生，在餐廳或里分享上課時(shí)的趣事。印象最深的一次，**院長(zhǎng)在課上手把手地指導(dǎo)一位男學(xué)員的指揮動(dòng)作，被其他學(xué)員拍照并傳上。就餐時(shí)，拍照學(xué)員將朱院長(zhǎng)與那位男學(xué)員的照片PS成《泰坦尼克號(hào)》里面杰克與Rose站在船頭張開雙臂的經(jīng)典造型，大家集體笑噴了，歡笑聲響徹整個(gè)餐廳，引得旁人頻頻側(cè)目。歡樂的日子總是短暫的，很快我們的培訓(xùn)接近尾聲了。**月26日，小學(xué)音、體、美兼職教師紛紛從**各地區(qū)趕來，齊聚**學(xué)院鳳凰音樂廳，舉行結(jié)業(yè)典禮匯報(bào)演出。**省教育廳副廳長(zhǎng)**、省教育廳師資處處長(zhǎng)**、**市政協(xié)副主席(**市教育局局長(zhǎng))**、**市教育局副局長(zhǎng)萬琳、**學(xué)院院長(zhǎng)**、**學(xué)院黨委書記**，以及**各區(qū)縣教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)出席了我們的結(jié)業(yè)典禮。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重視，我們所有學(xué)員不敢懈怠，早早來到音樂廳參加彩排，約12點(diǎn)的樣子吃了份盒飯，來不及休息繼續(xù)為下午的演出做準(zhǔn)備。盡管外面寒風(fēng)刺骨，盡管廳內(nèi)空調(diào)不給力，盡管我們需著短袖連衣裙，也阻擋不了我們?yōu)檎故具@二十多天來培訓(xùn)成果的滿腔熱忱。如今，這次的培訓(xùn)已落下帷幕。除了受益匪淺，還有許多戀戀不舍。**學(xué)院高超技藝的老師們以及個(gè)性鮮明的學(xué)員們，無不在我的腦海里留下了深刻的印象，只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)后心中所想所獲能表達(dá)出來。小學(xué)音樂兼職教師培訓(xùn)心得二本學(xué)期我有幸參加了東北三省小學(xué)音樂教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過聆聽專家老師們精彩的講座，與專家及本省的同仁面對(duì)面的觀點(diǎn)交流，經(jīng)驗(yàn)分享，使我在教育科研方法、課堂教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)形式等方面都獲益匪淺。一、更新觀念 擺正心態(tài)這次培訓(xùn)每天的日程安排得很充實(shí)。期間共聽了多場(chǎng)專題講座。10多節(jié)典型的課例觀摩。無論是講座還是授課，都讓人耳目一新，讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。老師們?cè)诮逃茖W(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要而精辟，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。老師們的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高品質(zhì)的“文化大餐”。尤其是聽了陳XX老師的《教師師德新探》、張
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