關(guān)于南湖區(qū)中小學教師健康狀況的調(diào)查報告-文庫吧
2025-03-09 02:34 本頁面
【正文】 批改的時間、上下班方式等四個方面了解我區(qū)中小學教師的工作情況，具體情況見表二。在校時間周課時量課外備課批改時間上下班方式﹤889910﹥10﹤101015﹥161﹥2步行自行車摩托車坐汽車人數(shù)2619521238472991202112514199874428114023比例%41%%%%%%%%%%%%59%%%城小6774861471435424432141281443比例%%%%%%%%%%%%%%%%鄉(xiāng)小335700104453734441589454311比例%%%0%%%%%%%%%%%%城中16565328171211983041294720103395比例%%%%%%%%%%%%%%%%鄉(xiāng)中1274146635119122318352144比例%37%%%%%%%26%%%%%%%%注：表內(nèi)在校時間和課外用于備課批改的時間單位均為小時，周工作量單位為節(jié)。 課時量大 工作時間長教師周課時量普遍較大，%，10——%，%。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教師工作量最大，%；其次為城市小學教師，%。由表二可以看出，教師在校時間（中午時間除外）較長，%，8——9小時的占41%，9——%，10小時以上的占8%。在校時間10小時以上的教師比例最高的是城市中學，%。有人曾說出門最早和回家最晚的是學生，其實我們的中學教師也是這樣披星戴月地工作著，雖然2005年上半年省教育廳出臺了減負禁令，但教師們總是放心不下，千方百計讓學生早到校晚回家，面對社會、家長過高的期望和那份沉甸甸的責任，我們的中學教師很無奈。用于工作的業(yè)余時間較長教師們除了上課，還要備課、批改、個別輔導、指導課外活動、做學生思想工作、搞教育科研、家訪、學歷進修等，這些工作中的大部分是需要利用業(yè)余時間來完成的。每天用于備課、%，——%，1——%，——%，%。城市中學教師中，每天占2小時以上業(yè)余時間用于工作的比例最高，%，其次是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，%。 自行車仍是教師們上下班的主要交通工具%的教師選擇步行上下班，騎自行車上下班的教師占59%，%，%，可見，自行車仍是教師們上下班的主要交通工具，這種現(xiàn)象，一方面反映了教師的清貧，有關(guān)統(tǒng)計資料顯示，教師的收入在15個行業(yè)中排名13；從另一個角度講，教師們騎自行車上下班，也算是一種鍛煉，平時大家忙忙碌碌沒有專門的時間和精力進行鍛煉，上下班時間就充分利用了。（三） 南湖區(qū)中小學教師生活狀況 空閑時間少 睡眠嚴重不足“我們每天都排得滿滿的，基本沒有空閑，想看書也擠不出多少時間?！边@是教師們對自己生活狀況的描述。統(tǒng)計資料顯示，%，%，——%，有1——%，%，%的城市中學教師和13%的城市小學教師沒有空閑時間?，F(xiàn)在的教師確實十分忙碌，忙完工作忙家務(wù)，不少教師中午在學校用餐，利用中午時間批改作業(yè)、輔導學生等，晚上下班又要買菜做飯、洗衣服、照顧孩子等，雙休日如遇天氣晴朗還要洗洗曬曬，再多花點時間改善一下伙食，尤其是孩子尚小、家又在外地的中年教師更是辛苦，基本是連軸轉(zhuǎn)。對于那點少得可憐的可自由支配
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