[理化生]專題三、力、力和運(yùn)動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】力、力和運(yùn)動(dòng)1．關(guān)于力的概念，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．力是物體對物體的作用B．物體受力的同時(shí)也一定在施力C．只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C2．力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A．向前劃船時(shí)

2025-10-05 16:44

生活中的圓周運(yùn)動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】一、鐵路的彎道火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：火車轉(zhuǎn)彎（內(nèi)外軌道等高）向左轉(zhuǎn)NG向左轉(zhuǎn)NGF（1）火車轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌無高度差外軌對輪緣的彈力F就是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力根據(jù)牛頓第二定律F=m可知RV2火車質(zhì)量很大外軌對輪緣的彈力很大外軌和外輪之間

2025-07-20 03:12

“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”教學(xué)案例克山一中蘇景山【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”是一節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用課，教材中的每個(gè)實(shí)例都各有特點(diǎn)，很有代表性。因而本節(jié)教學(xué)屬于一個(gè)“構(gòu)建新的知識體系”和“掌握分析問題的方法”的過程。具體設(shè)計(jì)如下：圓周運(yùn)動(dòng)是日常生活中的常見現(xiàn)象，但學(xué)生對此并沒有深刻的了解。他們往往能夠直觀感覺到物體在做圓周運(yùn)動(dòng)，但并不知道如何分析這一運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。而且大多

2025-05-09 22:01

理化生]受力分析共點(diǎn)力平衡復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第三講：受力分析共點(diǎn)力的平衡一、受力分析1．概念把研究對象(指定物體)在指定的物理環(huán)境中受到的所有力都分析出來，并畫出物體所受力的______，這個(gè)過程就是受力分析．2．受力分析的一般順序先分析______，然后按接觸面分析接觸力(彈力、摩擦力)，再分析其他力(電磁力、浮力、已知力等)．示意圖重

2026-01-08 13:22

[理化生]聲音的特性-資料下載頁

【總結(jié)】明水縣濱泉中學(xué)專用課件濱泉中學(xué)課件設(shè)計(jì)教師：王玉福明水縣濱泉中學(xué)專用課件歡迎大家走進(jìn)今天的課堂教師寄語：同學(xué)們不斷探索和實(shí)踐，徜徉在知識的海洋里，漫步在聲音的世界中，讓我們一起聆聽聲音的美妙

2026-01-10 14:24

圓周運(yùn)動(dòng)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)一、曲線運(yùn)動(dòng)問題1、曲線運(yùn)動(dòng)是一定是變速運(yùn)動(dòng)嗎？問題2、如何確定曲線運(yùn)動(dòng)速度方向？2、速度方向：是在曲線的這一點(diǎn)的切線方向問題3、曲線運(yùn)動(dòng)的條件是什么？是什么原因使速度方向改變的？1、一定是變速度運(yùn)動(dòng)4、力的方向總是指向曲線的內(nèi)側(cè)3、曲線運(yùn)動(dòng)的條件：F合與V的方向不在一條直線上問題4：力

2026-01-03 10:36

[理化生]溶液的形成-資料下載頁

【總結(jié)】第九單元溶液課題1溶液的形成九寨溝的水是純凈水嗎？洗滌劑為什么能除去餐具上的油污呢？?修汽車的工人,當(dāng)他的手上沾滿油污時(shí),他常用汽油洗去手上的油污.這說明汽油與洗滌劑一樣能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?實(shí)驗(yàn)探究一【實(shí)驗(yàn)9-1】物質(zhì)溶解于水現(xiàn)象

2025-02-21 12:55

[初一理化生]板塊運(yùn)動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、記?。捍箨懫婆c板塊運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容；六大板塊示意圖；兩大火山地震2、綜合運(yùn)用：能準(zhǔn)確利用兩面三學(xué)說解釋一此地理現(xiàn)象（火山、地震、山脈形成）3、熱點(diǎn)跟蹤：用所學(xué)地理知識解釋社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象（如冰島火山噴發(fā)，海地大地震）教學(xué)重難點(diǎn)：1、大陸漂移學(xué)說和板塊構(gòu)造學(xué)說2、運(yùn)用大陸漂移學(xué)說和板塊構(gòu)造學(xué)說解釋一此地理現(xiàn)象（火山、地震的形成、山脈的形成等）學(xué)習(xí)方法：課前預(yù)習(xí)；學(xué)案

2025-08-17 00:55

[理化生]傳媒的行程-資料下載頁

【總結(jié)】傳播途徑傳播手段傳播——通過語言、文字、形象等傳遞、分享和交換信息的行為。還有哪些文化傳播的方式呢？中國古代造紙術(shù)經(jīng)戰(zhàn)爭傳入阿拉伯國家歐美國家的唐人街每逢農(nóng)歷新年所舉行的舞龍、舞獅活動(dòng)。戰(zhàn)爭：人口遷徙：文化傳播途徑日常交往旅游

2025-03-22 02:19

[理化生]浮力的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】八角樓中學(xué)吳雄濤潛水艇氣球和飛艇密度計(jì)輪船一.物體的浮沉條件二、浮力的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)一、物體的浮沉物體的沉浮條件：物體的沉浮條件2：物體的沉浮條件3：GF浮懸浮F浮=G物體的沉浮條件4：GF浮F浮=

2025-03-22 08:59

高考物理圓周運(yùn)動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】瑞安五中物理余賢財(cái)2020年高一資料瑞安五中物理余賢財(cái)2020年高一資料1、知識回顧:曲線運(yùn)動(dòng)的特征?軌跡是曲線，速度沿切線，合外力指向曲線的

2025-11-03 18:13

[理化生]無機(jī)推斷-資料下載頁

【總結(jié)】無機(jī)推斷專題八無機(jī)推斷題可分為以“構(gòu)”、“位”、“性”為基礎(chǔ)的元素所在周期表中位置的推斷和以元素化合物為基礎(chǔ)的無機(jī)框圖推斷兩大類題型。一、試題特點(diǎn)考查面廣,綜合性強(qiáng)!層次明顯,區(qū)分度高!無機(jī)化學(xué)框圖推斷以常見元素化合物的性質(zhì)為依據(jù)，以常見元素化合物之間的

2026-01-10 07:32

[理化生]電流課件-資料下載頁

【總結(jié)】唐山市第四十九中學(xué)李艷菊九年級物理第五章第1節(jié)電路中電流有大有小演示實(shí)驗(yàn)認(rèn)識電流及其單位電流表的讀數(shù)方法電流表的使用方法學(xué)習(xí)目標(biāo)一認(rèn)識電流:1、定義：每秒通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少。通常用字母I代表電流。2、單位：安培，簡稱安

2025-02-21 12:54

生活中的圓周運(yùn)動(dòng)44-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的圓周運(yùn)動(dòng)離心現(xiàn)象及其應(yīng)用離心運(yùn)動(dòng)離心運(yùn)動(dòng)：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，在所受合力突然消失，或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下，就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。物體作離心運(yùn)動(dòng)的條件：F合F向心力思考問題？F合=F向心力做什么運(yùn)動(dòng)？F合=0做什么運(yùn)動(dòng)？

2025-11-08 06:34

[理化生]遺傳專題-資料下載頁

【總結(jié)】第一二三章教材解讀靈寶一高高三生物備課組2022724必修2遺傳與進(jìn)化張曉薇“遺傳與進(jìn)化”前三章之間關(guān)系本模塊遺傳部分的內(nèi)容基本上是循著人類認(rèn)識基因之路展開的。體現(xiàn)技術(shù)線索、思維線索、方法線索；通俗說：人類是怎樣認(rèn)識到基因存在的

2025-12-25 23:50

[理化生]23圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析(文件)

[理化生]23圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析-全文預(yù)覽

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