廬江縣戴橋初級中學工作總結(jié)-文庫吧
2025-01-24 12:57 本頁面
【正文】 著力點放在課堂上，課堂教學改革是課程改革的重頭戲。一方面，教務(wù)處深入課堂聽課，了解教師教學情況，同時要求三年以內(nèi)的新教師盡量多聽課、多學習，盡快成為學校教學的生力軍。三年以上的教師每學期聽課不少于10節(jié)，聽課老師要在課后與上課教師交流得失，共同進步。另一方面在學生中進行調(diào)查了解，同年級、教研組一起分析課堂教學現(xiàn)狀，提出相應(yīng)對策，部署調(diào)整教學工作，加強教學督導功能。教學常規(guī)的監(jiān)控。教學常規(guī)工作是一個長期的、經(jīng)常性的工作，在常規(guī)的落實上，教務(wù)處重點檢查了老師的備課與作業(yè)批改、學生的輔導、聽課節(jié)數(shù)、老師按時上課、老師私自調(diào)課等情況，教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作，充分實施監(jiān)督和管理職能，并要求老師把落實好常規(guī)看成目前提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學質(zhì)量的監(jiān)控。教學質(zhì)量是學校的生命線，與學校的辦學息息相關(guān)。在期中和期末學業(yè)水平測試中，嚴格考試出卷、閱卷、評卷等過程管理，并認真組織考試，使考務(wù)管理規(guī)范化。教務(wù)處在各年級成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合老師平時的上課、學生的反映、教案的設(shè)計、作業(yè)的批改等情況，對成績差距較大的老師進行有針對性地談話，幫助老師解決際問題，從而有力推動了教學質(zhì)量的提升。突出重點、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學質(zhì)量與考試結(jié)果，直接關(guān)系到學校的聲譽和社會地位，是學校的一項標志性工程。因此，教務(wù)處強化了畢業(yè)班工作，并主動細致地加以落實。配合年級及時總結(jié)分析考試情況，查漏補缺，積極營造氣氛，激發(fā)教師和學生們的競爭意識。在工作中，以提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量為工作重心，爭取為2021年的中考打下一個好的基礎(chǔ)。（三）、注重教研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實日常各項工作。積極組織教師外出學習。本學期我校組織部分老師到白山鎮(zhèn)中和縣局組織的相關(guān)“聯(lián)片教研”活動，受益匪淺?？茖W評價學生與教師。除組織單元檢測外，還組織期中和期末學業(yè)水平測試。每次大型考試后都有學科質(zhì)量分析，每次都會分年級召開學生和教師座談會，及時進行多方信息反饋。同時注重教學過程的檢查與落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。在教學質(zhì)量評價中，不僅關(guān)注考試成績，而且注意平時工作態(tài)度，把責任機制落實到了教學
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1