20xx《威尼斯的小艇》觀課報告-文庫吧
2025-01-18 00:00 本頁面
【正文】 朗讀課文，背誦課文第46自然段，積累自己喜歡的語句。通過學習課文，了解威尼斯獨特的風情、小艇的特點及它同威尼斯的關系。能夠領會作者抓住特點和把人的活動同事物、風情結合起來描寫的表達方法。品讀課文，使學生在讀中感悟，培養(yǎng)學生的朗讀能力。目標設定比較適當、準確。我的觀課沒有采用量化的辦法，而是采用敘述的方式。這樣確定教學目標，使傳授知識，發(fā)展能力和陶冶情操緊密結合，在同一教學過程?；ハ酀B透，共同完成。 我并沒有注意定教學目標與教學效率之間的關系，如“了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系”我認為可以采用，由此，我思考這樣的問題：定教學目標的適度與教學目標的落實有關嗎？經過此課時的實踐，我得出的答案是有著密切的關系：第一，定教學目標要考慮40分鐘的時間，通過什么教學手段達成教學目標。第二，定教學目標要考慮更具體的定位，不要模糊。“初步了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系”，定位就比較到位。而了解小艇的樣子更重要，為下文了解船夫的駕駛技術作鋪墊。這樣確定教學目標，使傳授知識，發(fā)展能力和陶冶情操緊密結合，在同一教學過程中，互相滲透，共同完成?！ 〗虒W中，馬
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