【總結(jié)】第一篇:求職簡歷的構(gòu)成要素及其寫作 求職簡歷的構(gòu)成要素及其寫作 一、簡歷的封面 個人求職簡歷封面一般由學校名字(校徽)+學校標志性風景+個人姓名、專業(yè)等信息構(gòu)成。如果想在眾多求職者脫穎而出,制作...
2024-11-18 22:04
【總結(jié)】第五講就業(yè)權(quán)益與維護l權(quán)益,即依法享有的不容侵犯的權(quán)利和利益。l畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益保護主要分兩個階段,一個是求職擇業(yè)過程(即首次就業(yè))的權(quán)益保護,另一個是就業(yè)上崗后(即勞動關(guān)系確立后)的權(quán)益保護。第一節(jié):首次就業(yè)的權(quán)益保護一、畢業(yè)生的基本就業(yè)權(quán)利(一)自主擇業(yè)權(quán)(二)平等就業(yè)權(quán)(三)知情權(quán)二、畢業(yè)生權(quán)益屢被侵犯的主要成因(一)
2025-04-29 00:57
【總結(jié)】大學生就業(yè)指導鄧艷2021年3月本學期課程內(nèi)容?1、畢業(yè)生就業(yè)程序與就業(yè)權(quán)益保護?2、大學生就業(yè)形勢與政策?3、求職材料的準備?4、面試與職場禮儀(一)?5、面試與職場禮儀(二)?6、創(chuàng)業(yè)之
2025-05-15 10:36
【總結(jié)】就業(yè)權(quán)益與維護權(quán)益,即依法享有的不容侵犯的權(quán)利和利益。畢業(yè)生在求職擇業(yè)及上崗成為新職業(yè)者的過程中,依法享有不容侵犯的就業(yè)權(quán)益。畢業(yè)生本人要重視對自身合法就業(yè)權(quán)益的維護,以便能夠順利擇業(yè),愉悅上崗,并在將來的事業(yè)上有所建樹。
2025-05-15 07:26
【總結(jié)】第一講就業(yè)政策與權(quán)益保障就業(yè)政策1、高校畢業(yè)生就業(yè)政策的內(nèi)容與重點;2、高校畢業(yè)生就業(yè)政策的實際運用問答舉例;3、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別;4、簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動合同的注意事項。為了貫徹落實中央關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見,各級政府也相應出臺了一系列支持畢業(yè)生
2025-05-15 02:23
【總結(jié)】就業(yè)政策與權(quán)益保障就業(yè)政策1、高校畢業(yè)生就業(yè)政策的內(nèi)容與重點;2、高校畢業(yè)生就業(yè)政策的實際運用問答舉例;3、就業(yè)協(xié)議與勞動合同的區(qū)別;4、簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動合同的注意事項。為了貫徹落實中央關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見,各級政府也相應出臺了一系列支持畢業(yè)生基層就業(yè)的
2025-01-17 11:01
【總結(jié)】第六章就業(yè)權(quán)益與法律保障目錄?第一節(jié)就業(yè)政策?第二節(jié)就業(yè)權(quán)益?第三節(jié)大學生就業(yè)的法律保障?思考與練習本章要點??、簽訂、解除、違約后果及注意事項?、簽訂原則、變更、解除和終止??第一節(jié)就業(yè)政策?
【總結(jié)】大學生求職安全與權(quán)益維護隨著大學生數(shù)量的增加和就業(yè)壓力的不斷增大,大學生的就業(yè)焦慮也越來越高,求職心情迫切。大學生就業(yè)問題已引起全社會的高度重視,然而,多數(shù)人關(guān)心的是如何促進大學生充分就業(yè),對大學生們的就業(yè)安全問題重視還顯不足。剛走出校門或還沒走出校門的大學生,缺乏社會經(jīng)驗,他們在求職中往往處于弱勢
2025-01-08 11:27
【總結(jié)】大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導【案例導入】?我的求職材料到底出了什么錯??小周是某大學中文專業(yè)畢業(yè)生,曾任校報編輯,還在一家公司的內(nèi)部刊物兼職做文字工作,學習成績也很不錯。但在畢業(yè)前夕的全市人才雙選會上,小周卻遭到了沉重的打擊:人山人海的招聘會上,她好不容易排了很久的隊,終于面見到一家心儀單位的招聘考官,結(jié)果人家對自己的求職材料隨便翻了翻,還沒有兩
2025-01-21 20:33
【總結(jié)】學生權(quán)益及其保障第一節(jié)學生權(quán)利概述一、學生權(quán)利的概念學生的權(quán)利是指學生依照國家法律法規(guī)規(guī)定而擁有的一切正當權(quán)利。它既包括學生作為公民所應該享有的權(quán)利——公民權(quán)利,也包括作為受教育者在教育活動中應該享有的權(quán)利——受教育權(quán)利。二、學生權(quán)利的主要內(nèi)容(一)平等的受教育權(quán)利
2025-01-05 00:26
【總結(jié)】消費者權(quán)益保護法知情權(quán)權(quán)監(jiān)督權(quán)自主選擇權(quán)公平交易權(quán)依法求償權(quán)安全權(quán)利結(jié)社權(quán)人格尊嚴權(quán)獲得教育權(quán)維護消費者權(quán)益維護消費者權(quán)益你知道“3·15”是什么日子嗎?消費者:“3·15”
2024-11-09 21:51
【總結(jié)】就業(yè)指導課就業(yè)協(xié)議與就業(yè)權(quán)益一、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的作用就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù),由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字,用人單位蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為
2025-02-23 15:03
【總結(jié)】個人求職簡歷姓名:專業(yè):更多PPT簡歷模板請訪問范文站個人簡歷頻道
2025-09-20 17:13
【總結(jié)】第二章求職技巧和應對策略中南民族大學袁磊筆試面試技巧求職禮儀求職信息搜集就業(yè)流程教學內(nèi)容提綱簡歷制作求職禮儀及其重要性儀容儀表服飾禮儀舉止禮儀談吐禮儀求職禮儀■課程回顧求職材料求職信成績單就業(yè)
2025-08-15 22:29
【總結(jié)】RESUME2模板的使用配色方案修改:配色方案在【格式】【幻燈片設計】【配色方案】【編輯配色方案】下調(diào)整。LOGO的添加:Logo添加修改在【視圖】【母版】【幻燈片母版】下調(diào)整。直接選擇logo圖片刪除或修改。字體格式的設置:括標
2024-10-14 14:48