【總結】八項重點計劃1、科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)建設計劃——每年至少2億資金用于兌現(xiàn)特區(qū)“待遇”【目標】我市計劃圍繞區(qū)域戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的培育、發(fā)展與布局，全力打造一批國際一流水準的科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)。“十二五”末，特區(qū)內將建成孵化面積超過600萬平方米，在孵企業(yè)超過1萬家，畢業(yè)企業(yè)3000家，培育高新技術企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)500家，年專利申請量力爭突破1萬件。在麒麟生態(tài)科技城、4個國
2025-01-19 03:00
【總結】大學生職業(yè)生涯設計參賽作品——《我的未來，我做主》姓名：丁芹燕性別：女出生：1988年12月10日學校：浙江機電職業(yè)技術學院專業(yè)：計算機輔助設計與制造手機：15868488736郵箱：236293215@姓名：性別：出生：學校：專業(yè)：電話：手機：郵箱：引言：1988年，一個活潑可愛的小
2025-06-29 16:38
【總結】山東交通學院課程設計工作規(guī)范(試行)魯交院教發(fā)[2007]11號課程設計是根據(jù)教學計劃和課程教學目標的要求，培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析問題以及解決實際問題能力的實踐性教學環(huán)節(jié)。課程設計對學生設計思想的養(yǎng)成、設計方法的初步訓練，以及對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合素質具有十分重要的意義。為保證課程設計環(huán)節(jié)的更好落實，提高教學質量，規(guī)范管理，特制訂本規(guī)范。一、課程設計的目的1、加深學
2025-08-16 12:25
【總結】2011屆本科生畢業(yè)設計資料第一部分過程管理資料 2011屆畢業(yè)設計課題任務書院(系)：湖南工學院電氣與信息工程系專業(yè)：自動化指導教師李建軍學生姓名王軼浩課題名稱基于單片機的PID控制直流電機內容及任務
2025-01-18 13:20
【總結】
2024-12-03 20:49
【總結】成人教育畢業(yè)論文論文題目：（三號粗體宋體）專業(yè)名稱：（三號粗體宋體）學生姓名：（三號粗體宋體）指導教師姓名：（三號粗體宋體）指導教師職稱：（三號粗體宋體）院系（點）：（三號粗體宋體）日期：年月日江南大學成人教育畢業(yè)論
2025-06-25 19:53
【總結】東華大學高等教育規(guī)劃專項課題申報書???課題名稱 負責人 負責人所在部門 填表日期 ??東華大學高教研究所2018年5月?負責人信
2025-06-07 13:50
【總結】.....河海大學2017年成人高等教育招生章程一、學校概況河海大學是一所具有百年辦學歷史，以水利為特色，工科為主，多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是實施國家“211工程”重點建設、國家優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設以及設立研究生院
2025-06-23 20:21
【總結】09級漢語言文學二班2009~2010年第一學期工作計劃一．漢二的工作理念與展望：剛剛組合的09級漢語言文學（2）班在最初征途的起點便確定了自己最初的夢想，那就是為文明班級而努力，讓每一個漢2的同學從爭創(chuàng)文明班級中得到鍛煉。我們秉承“風雨同舟，無堅不摧”的理念，進一步融合班級同學，開展各類活動，打造優(yōu)秀的團隊，提高班級凝聚力，讓同學們各展所長。爭取在學風建設、班風建設等方面
2025-01-19 05:05
【總結】研究性學習設計作者姓名聶劍平任職單位上海浦東教育發(fā)展研究院學科語文年級高二單元標題感悟孤獨研究性學習名稱魯迅和他小說中的孤獨人物小組成員這條是從學生角度提出的，如何分組是否就在過程設計中體現(xiàn)？略所需時間課內3課時+課外5課時【學習目標】（或概述）閱讀魯迅小說集《吶喊》和《彷徨》，重點關注中學語文教材中涉及的《故鄉(xiāng)》、《一
2025-01-16 07:52
【總結】外國藝術設計史一單選1距今約1萬年前，人類社會進入了新石器時代，這個時代的主要標志是磨制石器的出現(xiàn)。2陶器的原料是普通的粘土，但是由于人類巧妙地利用水、土、火這三種自然要素，材質本身的物理屬性就被完全改變了，這的確是設計史上令人驚喜的一大創(chuàng)舉。3奈良三彩骨灰壺，是一件精美的三彩裝飾的骨灰壺。從壺身飽滿的造型、艷麗的色澤、雍容的氣度看，此類作品已深諳唐代三彩陶器設計之三昧。4伊
2025-01-18 12:54
【總結】第一篇：大學生職業(yè)生涯設計案例 大學生職業(yè)生涯設計案例 [案例1] 做一個快樂、自信、高雅的職場新女性 經(jīng)歷了高考，遠離了家人，進入了大學，仿佛一種歷練，自己更清楚地明白．亦或了解自己想要的生...
2025-10-20 02:59
【總結】第一篇：大學生職業(yè)規(guī)劃-大學生職業(yè)生涯設計書 對于每一位即將畢業(yè)的大學生來說，選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關重要的。所以，對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個合理的規(guī)劃，就成為必須。...
2024-11-18 23:38
【總結】船體生產設計總復習船舶重量估算；船體分段劃分；船體施工要領；生產設計計劃準備；生產設計標準。繪制船體工作圖；（零件圖、部件圖、組件圖，分段裝配圖）設繪管理圖表。編制生產設計編碼托盤的概念；了解船裝、舾裝、管裝、涂裝生產設計的概念；編制設繪造船裝網(wǎng)絡圖學習情景
2025-01-18 12:19
【總結】復習課第三章電離平衡教學目標知識目標：加深對電離、水解、溶液的PH、中和滴定等概念的理解。能力目標：提高水解離子放程式的書寫、有關PH和中和滴定等簡單計算的能力。情感目標：培養(yǎng)學生應用本章知識解決一些簡單問題
2025-01-19 18:47
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