【創(chuàng)業(yè)計劃書】校園網(wǎng)購與服務(wù)商業(yè)計劃書-文庫吧
2025-01-04 03:29 本頁面
【正文】 生團(tuán)隊，十分鐘之內(nèi)送貨上門。項目可行性分析：一、項目的市場定位：專做“學(xué)生市場”。 學(xué)生的學(xué)習(xí)/生活集中，消費也集中； 適合學(xué)生需求的商品種類不是很多，可降低進(jìn)貨成本； 大多學(xué)生沒賺錢的壓力，花錢大方； 學(xué)生消費意識薄弱，容易被說服和引導(dǎo)消費； 雇學(xué)生做業(yè)務(wù)員，薪水低得低，可省不少發(fā)工資的錢。二、組建團(tuán)隊的過程我們集中了人脈。 在招業(yè)務(wù)員的同時，如每個學(xué)校一百個學(xué)生業(yè)務(wù)員。每學(xué)生身邊又有一百個同學(xué)/朋友/社友。那么一個學(xué)校，我們相當(dāng)有一萬個潛在顧客。要是十個，一百個學(xué)校，要有多少人？我們無形中也集中了人脈，不但吸引商家，也為以后公司的事業(yè)發(fā)展備足人才。 當(dāng)商家都知道我們有那么龐大的關(guān)系網(wǎng)，都會紛紛來找我們合作，或做廣告。光廣告費也可以賺一筆。 商家多了，他們相互競價，我們就可以坐收余利，花更少的錢去進(jìn)貨。當(dāng)然，我們的學(xué)生受益越多，聯(lián)系我們的商家就越多，加入我們的就越多，再吸引更多的商家，再吸引學(xué)生……無限循環(huán)三、市場前景：按每所高校純利潤為10萬/年粗略算，一年發(fā)展10所，就是100萬。兩年發(fā)展100所，就是1000萬，三年再發(fā)展1000所，那就是1億。計劃五年內(nèi)，占領(lǐng)整個中國。這個網(wǎng)，除了銷售商品收入，廣告也是另外一大筆收入。我們的競爭優(yōu)勢速度，便利，價格，服務(wù)，團(tuán)隊力量。速度：與以往的網(wǎng)購相比，我們最大的好處就是可以馬上買到心中的物品，不需等上兩三天。便利：我們有專門的服務(wù)員送貨上門。很方面。價格：保證同行中最低（因為我們同時也是批發(fā)部）服務(wù)：比起以往的網(wǎng)購，我們有實體店里提供售后服務(wù)。顧客容易相信。團(tuán)隊：在顧客的
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