家教暑假社會實踐報告-文庫吧
2025-01-03 21:57 本頁面
【正文】 可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生，但我畢竟沒有太多實際經(jīng)驗，教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。 我開始針對遇到的問題找解決的方法 。針對這個問題，我覺得每一次講課復習上一次講過的內(nèi)容很重要。并盡量減慢了上課的速度。一旦遇到他有什么很基礎的問題不會，我也不會表現(xiàn)的很驚訝，而是細心的幫他進行講解。在每堂課結(jié)束時我會補置一定量的作業(yè)，讓他當堂練習，并經(jīng)行詳細的講解，就這樣第一個問題就解決了?！ ∥疫€給他制定出了時間表和學習計劃表，由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于學習上的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養(yǎng)他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事，到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快?！ ￠_始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學的經(jīng)歷，給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大，其實我認為這是
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