校本課程開發(fā)中實施課程整合的探索——以南潯古鎮(zhèn)旅游資源為例開題報告-文庫吧
2025-01-03 19:16 本頁面
【正文】 化。 課程整合就是將兩種學科、兩種以上學科，融 合在一堂課中進行教學。 廣義 課程整合 狹義 四、課題研究的目標和任務 總目標： （ 1）校本課程開發(fā)模式、策略的研究 （ 2）校本課程開發(fā)步驟和方法的研究 （ 3）利用當?shù)刭Y源進行課程整合的研究 （ 4）現(xiàn)代信息網(wǎng)絡條件下課程資源開發(fā) 與課程支持的研究 四、課題研究的目標和任務 具體目標： （ 1）感受南潯古鎮(zhèn)文化（人物、建筑、民俗、詩詞等）， 提高人文素養(yǎng)。 （ 2）開展南潯古鎮(zhèn)文化研究步驟（收集、整理、利用 各種資料，形成對古鎮(zhèn)旅游的研究成果）。 （ 3）初步學會研究，選取有關南潯古鎮(zhèn)旅游的某個問 題進行研究。 五、課題研究的主要內(nèi)容 課題研究各子課題組： 《 南潯旅游與導游詞編寫 》（語文） 了解南潯
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