【總結(jié)】第三章-1審計(jì)職業(yè)道德審計(jì)職業(yè)道德的含義審計(jì)職業(yè)道德是指審計(jì)人員在從事審計(jì)工作時所遵循的行為規(guī)范,包括職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等行為標(biāo)準(zhǔn)。審計(jì)職業(yè)的性質(zhì)決定了其對社會公眾應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。審計(jì)行業(yè)之所以能在現(xiàn)代社會產(chǎn)生和發(fā)展,是因?yàn)閷徲?jì)人員能夠站在獨(dú)立的立場對企業(yè)管理當(dāng)局編制
2025-01-17 17:28
【總結(jié)】職業(yè)道德培訓(xùn)須知①.所有攜帶手機(jī)者,必須把手機(jī)的鈴聲調(diào)為【靜音】或【振動】狀態(tài)。②.參訓(xùn)員工衣冠不整,謝絕培訓(xùn)。③.要愛護(hù)公共場所衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂丟垃圾;不得在課桌椅上亂寫亂畫。④.培訓(xùn)完畢,在離開之前,請把桌椅歸位,擺放整齊。⑤.所有參訓(xùn)的員工,一律要在培訓(xùn)簽到表上簽到,自己帶筆和
2025-05-03 02:50
【總結(jié)】銀行工作人員職業(yè)道德主講人:李亦亮安慶師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院安慶師范學(xué)院現(xiàn)代企業(yè)管理研究所教授博士電話:13966901908.電郵:主要提綱?一、道德?二、道德與法律?三、職業(yè)道德?四、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)一、道德?(一)道德內(nèi)涵?道德是一種社
2025-05-12 13:36
【總結(jié)】中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第四課職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證一、遵守職業(yè)道德是從業(yè)之本一、教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)知?(1)了解職業(yè)道德與行業(yè)道德規(guī)范的概念?(2)了解職業(yè)道德的特點(diǎn)?(3)理解職業(yè)道德的作用?(4)理解的行業(yè)道德規(guī)范的作用?2.情感態(tài)度觀念?愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信;盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)
2025-05-12 13:00
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來什么影響??正面的(請列舉)?負(fù)面的(請列舉)?請你想象和預(yù)測網(wǎng)絡(luò)神奇的力量?請您列舉最新的網(wǎng)絡(luò)流行語??2022最火爆的十大網(wǎng)絡(luò)流行語??,是寂寞?,做人要做懶羊羊??,哥只是個傳說?,被XX
2025-05-12 13:14
【總結(jié)】道德風(fēng)險管理道德風(fēng)險定義?道德風(fēng)險是指“從事經(jīng)濟(jì)活動的人在最大限度地增進(jìn)自身效用時作出不利于他人的行動”道德風(fēng)險的實(shí)質(zhì)是制度約束軟化和個人追求收益最大化之間的矛盾所導(dǎo)致的一些不合乎道德規(guī)范的社會現(xiàn)象?在銀行業(yè)中,與其他風(fēng)險相比,道德風(fēng)險最難控制。股東(所有者)董事會(一般委托人)總行行長(一級代理人)(二級委托人一般員工
2025-01-10 23:34
【總結(jié)】第三章職業(yè)道德和法律責(zé)任第一節(jié)職業(yè)道德的含義及其必要性?注冊會計(jì)師職業(yè)道德的含義–從一般道德要求與注冊會計(jì)師業(yè)務(wù)的要求研究–從職業(yè)道德的內(nèi)涵和效用研究–從職業(yè)道德所包括的內(nèi)容研究?職業(yè)品德?職業(yè)紀(jì)律?專業(yè)勝任能力?職業(yè)責(zé)任?注冊會計(jì)師職業(yè)的性質(zhì)——站在獨(dú)立的立場對企業(yè)管理當(dāng)局編制的
【總結(jié)】第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)第四章加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)一、在新時代如何繼承和弘揚(yáng)中華民族道德傳統(tǒng)?二、在市場經(jīng)濟(jì)條件下怎樣堅(jiān)持集體主義?三、如何培養(yǎng)大學(xué)生的誠信意識?四、在市場經(jīng)濟(jì)條件下怎樣恪守公民基本道德規(guī)范教學(xué)難點(diǎn)社會主義道德與
2025-05-12 13:32
【總結(jié)】1第五課提升職業(yè)道德境界2導(dǎo)入小王同學(xué)的想法對嗎?現(xiàn)在我還是學(xué)生,培養(yǎng)良好職業(yè)道德是將來畢業(yè)后工作中的事情?,F(xiàn)在自由散漫,等我到工作崗位后,就會自覺按照職業(yè)道德要求做事的。對將來職業(yè)生活會產(chǎn)生影響3研習(xí)新課閱讀教材第55頁活動框中的文字材料,思考并回答下列問題。假如你是一名職業(yè)工
2025-04-30 18:22
【總結(jié)】道德發(fā)展精選1?心理分析論者強(qiáng)調(diào),道德情感?情感或情緒成分,包含圍繞在對或錯的行為及策動道德想法和行動的感受?ShameundGuilt發(fā)展道德學(xué)家對道德的看法精神分析觀點(diǎn)精選2?認(rèn)知發(fā)展論者集中,認(rèn)知層陎或道德推理?認(rèn)知成分,形成對錯之概念及決定如何表現(xiàn)的方法上發(fā)展道德學(xué)家對道德的看法
2025-08-16 01:00
【總結(jié)】為何要開展道德講堂?人欲橫流、金錢至上、浮躁喧囂的社會環(huán)境滋生—社會道德、倫理病變!政治道德反面人物-薄熙來薄熙來,曾任大連市委書記,大連市市長,遼寧省委常委,遼寧省委副書記,遼寧省省長,商務(wù)部部長,中央政治局委員,重慶市委書記等職。2022年10月26日,全國人民代
【總結(jié)】職??業(yè)??道??德??第一章公民道德建設(shè)概論?一、掌握內(nèi)容1、道德的涵義⑴道德的本質(zhì):是一種社會形態(tài),是一種上層建筑。①道德廣泛滲透、廣泛干預(yù)人們的社會生活,但又是一種特殊的非強(qiáng)制規(guī)范方式②道德具有歷史繼承性,但又有著鮮明的時代特征③道
2025-05-12 08:13
【總結(jié)】生命科學(xué)導(dǎo)論生命倫理道德生命科學(xué)學(xué)院葉創(chuàng)興E-mail:一、從五大事件看生命倫理學(xué)(一)五大事件?希特勒的“種族衛(wèi)生”和日本的細(xì)菌武器試驗(yàn)?《羅素——愛因斯坦宣言》?伯格會議?撤除生命維持系統(tǒng)和倫理委員會?人類基因組計(jì)劃1.希特勒的“種族衛(wèi)生”和日本的細(xì)菌武器
2025-05-12 12:29
【總結(jié)】審計(jì)學(xué)第四章第四章注冊會計(jì)師職業(yè)道德注冊會計(jì)師職業(yè)道德概述了解注冊會計(jì)師職業(yè)道德的基本原則熟練掌握注冊會計(jì)師職業(yè)道德概念框架掌握注冊會計(jì)師對職業(yè)道德概念框架的具體運(yùn)用理解
2025-05-12 04:49
【總結(jié)】職業(yè)道德專題??加強(qiáng)道德建設(shè)構(gòu)筑和諧社會江都市教師進(jìn)修學(xué)校蔣文貴[專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課講座提綱]加強(qiáng)道德建設(shè)??構(gòu)筑和諧社會v引言v道德概述一般原理v關(guān)于公德人v