【總結】第二節(jié)選擇健康的生活方式學校：蔡河學校授課教師：楊曉娟教學目標：?通過1957年和2022年死亡原因的比較，認識到現(xiàn)代生活方式對健康的影響。?通過研究實驗，認識到酒精或煙草對水蚤心率的影響，進?而認識到酗酒和吸煙對人體健康的危害。?認識不健康的生活方式會影響人體的健康，養(yǎng)成和選擇良好的生活方式。
2025-01-16 11:17
【總結】第二節(jié)動物體的結構層次制作者：林麗靜第三章細胞怎樣構成生物剛才所看的生物都由許多細胞構成，但億萬個細胞簡單地堆積在一起是不能成為生物體的，它有嚴整結構。它們是怎樣構成生物體的呢？這一章的學習將揭開它的神秘面紗。第二單元第三章第二節(jié)動物體的結構層次看書討
2025-08-04 12:56
【總結】第二節(jié)植物體的結構層次制作人：zhangmj上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。：細胞組織器官系統(tǒng)動物體。，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、保護組織。
2024-11-18 20:53
【總結】植物體的結構層次一、教學目標（一）知識目標1、說出綠色開花植物的六大器官。2、識別植物體的幾種組織。3、說明植物體的結構層次：細胞、組織、器官、個體。（二）能力目標1、在說明植物體的結構層次時，培養(yǎng)學生的空間想象能力。2、通過對植物體六大器官的學習，提高學生的觀察能力，分析能力和語言表達能力。3、通過對動、植物體結
2024-12-08 09:54
【總結】單元整合多細胞動植物結構層次的比較:植物動物不同點有保護組織、分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,無系統(tǒng),由器官直接構成植物體有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織,有八大系統(tǒng),由系統(tǒng)構成動物體相同點由受精卵分裂、分化發(fā)育而來,由細胞構成組織,不同的組織構成器官【例題
2025-06-15 01:58
【總結】第3節(jié) 生物體的結構層次第2章觀察生物第1課時細胞的分裂、生長和分化新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結第1課時 細胞的分裂、生長和分化考綱要求：1．說出細胞分裂的特點及其意義。2．說出細胞分化的特點及其意義。重要提示：單細胞分裂的意義是使生物體個數增加，多細胞分裂的意義是使生物體長大，體積增大；細胞分化
2025-06-18 13:25
【總結】第二節(jié)植物體的結構層次復習：動物體的結構層次一、細胞分化細胞分化：在細胞生長過程中，一些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生變化，這個過程即為細胞分化。二、細胞分化為組織組織：細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是有許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在
2025-06-12 08:18
2025-06-15 17:25
【總結】觀察、討論1、你所觀察的植物都有那些結構？2、它所具有的結構是完整的嗎？（例如莖、葉子有沒有被蟲子咬壞了。）3、通過閱讀課本，你認為完整的綠色開花植物還應具有那些結構？花葉種子果實莖根生殖器官營養(yǎng)器官植物體的六大器官植物的幾種主要組織提問：你們所觀
2024-11-19 11:51
【總結】你吃過生番茄嗎？結合下圖說一說，番茄果實不同部位的細胞在形態(tài)結構上各有什么特點?它們各有什么功能?吃番茄時，番茄里那酸甜的汁液來自哪些細胞?想一想，議一議表皮細胞果肉細胞番茄表皮細胞排列緊密，且細胞壁較厚，具有保護番茄內部柔嫩部分的功能。番茄果肉細胞排列疏松，細胞壁薄，液泡較大，具有儲藏營養(yǎng)物質的功能
2025-06-18 00:36
【總結】第二節(jié)植物體的結構層次動物體的結構層次從微觀到宏觀是怎樣構成的?動物或人體的組成許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序結合起來，形成具有一定功能的結構。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起。組織器官系統(tǒng)
2024-12-08 01:08
【總結】第三節(jié)植物體的結構層次一、綠色開花植物有六大器官綠色開花植物體通常都是由六大器官組成的。為營養(yǎng)器官,為生殖器官。二、植物的幾種主要組織:細胞,薄,大,濃,具有很強的能力,能夠不斷________產生
2025-06-16 12:08
【總結】第1節(jié)細胞分化形成組織你能說出小雞和雞蛋的區(qū)別嗎？導入新課細胞分化成組織講授新課分化許多生物的生長發(fā)育都是從一個受精卵開始的，這個細胞不斷分裂形成許多形態(tài)、結構、功能類似的新細胞。細胞分化的結果形成組織。講授新課組織：細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞
2025-06-14 01:14
【總結】[范圍：第2章 第3節(jié) 第1課時 細胞的分裂、生長和分化]基礎鞏固探究創(chuàng)新1．草履蟲屬于單細胞生物，當它到了繁殖階段就進行細胞分裂繁殖后代。草履蟲進行細胞分裂的意義是( )A．草履蟲長得更大B．草履蟲的細胞數目增加C．草履蟲的種類增加D．草履蟲的個體數目增加基礎鞏固一、選擇題D[解析]因為草履蟲屬于單細胞生物，所有生命活動都在一
2025-06-15 06:07
鄂ICP備17016276號-1