《翻轉(zhuǎn)課堂與教育游戲》ppt課件-文庫吧
2024-12-31 08:39 本頁面
【正文】 前放學，放學后可以在學校報名打球或是做其他運動 初中的上學就像是一天生活的一個小插曲。放學后才是真正生活的開始 翻轉(zhuǎn)課堂發(fā)展建議 切勿照搬，符合國內(nèi)教育現(xiàn)狀 美國集中中小學，國內(nèi)也集中中小學。沒有對大學生、研究生開展 大學生沒有升學壓力，自主學習能力強 研究生小班教學 教育游戲 80年代美國一些學者對電視游戲教育價值的研究，從此一些感興趣的學者對游戲的教育功能以及游戲在教育中的運用做了一些研究。在我國，隨著電腦游戲的普及，對教學游戲的認識和研究逐步起步 。 教育游戲的起源 教育游戲的定義 能夠培養(yǎng)游戲使用者的知識、技能、智力、情感、態(tài)度、價值觀，并具有一定教育意義的計算機游戲類軟件。 教育游戲首先是一種可玩性強的游戲，并且具有一定的教育目的，但其教育目的是 隱性的 。 （ 1）教學游戲是帶有教育目的或?qū)W習目標的 （ 2）教學游戲帶有規(guī)則性 （ 3）教育游戲帶有競爭 （ 4）教學游戲帶有挑戰(zhàn)性 （ 5）教育游戲帶有娛樂性 （寓教于樂） 教育游戲的特點 國內(nèi)教育游戲研究現(xiàn)狀 人們對教學游戲研究的重視程度和研究層次正在逐年提高，越來越多的人員
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