山東省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系-文庫吧
2024-12-31 03:16 本頁面
【正文】 作企業(yè)一覽表、合作協(xié)議復(fù)印件、產(chǎn)學(xué)合作每學(xué)年工作計(jì)劃、總結(jié)、合作成果、照片及其它相關(guān)佐證材料（參見數(shù)據(jù)平臺(tái)）（2）校企合作育人體制和機(jī)制建設(shè)情況（組織機(jī)構(gòu)、文件、工作紀(jì)要、工作計(jì)劃總結(jié)、合作成果等材料，包括影像資料，參見數(shù)據(jù)平臺(tái)）（3）分年度訂單培養(yǎng)、冠名班情況一覽表（訂單企業(yè)、專業(yè)、培養(yǎng)人數(shù)、培養(yǎng)時(shí)間）（4）分年度產(chǎn)學(xué)合作企業(yè)及合作項(xiàng)目情況一覽表（樣式參考數(shù)據(jù)平臺(tái)）各系主任各系11月30日（5）學(xué)院確立教學(xué)中心地位、重視教學(xué)工作并向教學(xué)傾斜的有關(guān)政策文件、講話（6）學(xué)院黨政辦公會(huì)議專題研究教學(xué)問題的會(huì)議記錄唐曙光辦公室11月15日（7）分學(xué)年經(jīng)費(fèi)收入和支出情況統(tǒng)計(jì)表（）及佐證材料張晉峰財(cái)務(wù)處11月15日（8）學(xué)校為教師參加專業(yè)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉、短期培訓(xùn)等各類進(jìn)修、提高提供的政策、落實(shí)及效果楊玉平人事處（9）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)工作會(huì)議統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)會(huì)議記錄（10）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪實(shí)習(xí)點(diǎn)材料梁承忠教務(wù)處各系12月30日（11）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開教師座談會(huì)（教師節(jié)）等材料楊玉平人事處（12）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)科研成果統(tǒng)計(jì)表黃福軍科研處11月30日（13）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)兼課情況一覽表（含課程名稱、學(xué)時(shí)、授課專業(yè)、授課班級(jí)等）（14）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課的教案、課件及成績登記表、課時(shí)費(fèi)計(jì)算和發(fā)放等（15）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的課堂教學(xué)聽課記錄表梁承忠教務(wù)處11月30日（16）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)生社團(tuán)文體活動(dòng)的材料、照片（17）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生工作會(huì)議的會(huì)議記錄、照片（18）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走訪學(xué)生寢室、關(guān)心學(xué)生生活的材料、照片（19）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心貧困生情況的材料、照片（20）上級(jí)、學(xué)院評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金、求職補(bǔ)貼的有關(guān)政策、文件、通知等（21）學(xué)院獎(jiǎng)、助學(xué)情況一覽表及佐證材料、求職補(bǔ)貼發(fā)放情況王慶國學(xué)生處團(tuán)委、就業(yè)辦11月30日（22）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入食堂的材料、照片于會(huì)海后勤處11月30日符合《平安校園》的各項(xiàng)規(guī)定。無校園不穩(wěn)定事件、違規(guī)辦學(xué)事件發(fā)生（1）平安校園建設(shè)的上級(jí)有關(guān)文件及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（2）學(xué)院關(guān)于建設(shè)《平安校園》、預(yù)防和處理校園不穩(wěn)定事件、維護(hù)校園穩(wěn)定的政策、文件、會(huì)議記錄、領(lǐng)導(dǎo)講話、簡報(bào)、活動(dòng)方案、照片等（3）學(xué)院預(yù)防不穩(wěn)定事件的應(yīng)急預(yù)案（4）學(xué)院安全檢查情況（5）分年度平安校園建設(shè)工作總結(jié)（6）平安校園建設(shè)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌、照片（7）學(xué)生安全教育、法制教育的相關(guān)資料安全責(zé)任書范宏保衛(wèi)處各系12月30日師資隊(duì)伍基礎(chǔ)課專任教師注重學(xué)歷、職稱提高；專業(yè)課專任教師強(qiáng)調(diào)技能水平提高及增加企業(yè)一線工作經(jīng)歷。注重雙師素質(zhì)與專兼結(jié)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。專任教師基本情況（1）學(xué)院師資隊(duì)伍管理方面的政策文件（學(xué)院關(guān)于人才引進(jìn)、兼職教師聘任、管理、培訓(xùn)、考核、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)、選拔與管理辦法、內(nèi)部分配、福利、教師崗位聘任、職稱評(píng)聘、參加專業(yè)進(jìn)修、企業(yè)實(shí)踐鍛煉、短期培訓(xùn)、教研科研等政策文件）（2）分年度學(xué)院引進(jìn)教師統(tǒng)計(jì)表?xiàng)钣衿饺耸绿幗虅?wù)處11月30日（3）分類（基礎(chǔ)課、專業(yè)課）專任教師、校內(nèi)兼課人員統(tǒng)計(jì)表（姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、學(xué)位、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、職稱、職業(yè)資格證書及等級(jí)、聘任時(shí)間、所屬系部等、職務(wù)、教師類型基礎(chǔ)課/專業(yè)課）（）（4）40歲以下青年教師碩士及以上學(xué)位統(tǒng)計(jì)表（含所占比例）（5）高級(jí)職稱教師統(tǒng)計(jì)表（6）各年度職務(wù)、職稱評(píng)聘結(jié)果、文件（7）學(xué)院關(guān)于教師到行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的規(guī)定（8）新教師崗前培訓(xùn)、試講的制度規(guī)定及培訓(xùn)材料楊玉平人事處11月15日（9）學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師的選拔與管理辦法、批文（10）各專業(yè)帶頭人基本情況（、）（11）專業(yè)課專任教師技術(shù)技能水平符合課程性質(zhì)和實(shí)踐教學(xué)要求的統(tǒng)計(jì)表（含任教課程、職業(yè)資格等級(jí)、“雙師”素質(zhì)描述）及文件等相關(guān)佐證材料（）。（12）檢查專任教師下企業(yè)鍛煉的記錄梁承忠教務(wù)處各系12月30日（13）專業(yè)課專任教師到行業(yè)企業(yè)實(shí)踐、為行業(yè)企業(yè)服務(wù)及獲得職業(yè)資格統(tǒng)計(jì)表及佐證材料各系主任各系1月30日從行業(yè)、企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)能手，承擔(dān)實(shí)踐技能課程的比例逐漸提高，并注重對(duì)他們教學(xué)能力的培訓(xùn)。兼職教師基本情況（1）分專業(yè)每學(xué)年聘任兼職教師基本情況（包括姓名、工作單位、技術(shù)等級(jí)、承擔(dān)課程名稱、學(xué)時(shí)等）統(tǒng)計(jì)表及佐證材料（2）分專業(yè)每學(xué)年聘任兼職教師占專業(yè)專任教師比例統(tǒng)計(jì)表（3）分專業(yè)每學(xué)年兼職教師承擔(dān)實(shí)踐技能課程所占比例統(tǒng)計(jì)表（按學(xué)時(shí)）（4）兼職教師管理文件及實(shí)施佐證材料（5）兼職教師教學(xué)效果考察的佐證材料
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