【總結(jié)】1.(2022年江蘇卷)我國(guó)西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述,正確的是()垂直帶海拔(m)植被類型蝶類種數(shù)Ⅰ1000熱帶季雨林349Ⅱ1000~2022
2025-01-08 14:06
【總結(jié)】第13課時(shí) 植物和動(dòng)物的分類TOPICFIVE主題五 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為考綱導(dǎo)讀。。。;說(shuō)明保護(hù)生物多樣性的意義??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(1)植物分類的依據(jù):植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),都可作為植物分類的依據(jù)。在被子植物中,花、果實(shí)和種子作為分類的重要依據(jù)。(2)動(dòng)物分類的依據(jù):根據(jù)其
2025-06-12 02:21
【總結(jié)】加強(qiáng)提升課(五)植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)突破,,第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),第一頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)七分。,,第八單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),第二頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)七分。,第三頁(yè),編輯于星期六:二點(diǎn)七分。,...
2024-10-22 22:22
【總結(jié)】練真題感悟高考菜單建網(wǎng)絡(luò)總覽全局研要點(diǎn)立體透視隱藏高考新課標(biāo)專題復(fù)習(xí)·生物山東金太陽(yáng)書業(yè)有限公司悟典例融會(huì)貫通巧演練素能提升
2025-05-12 12:09
【總結(jié)】本文由gzzxsw1234貢獻(xiàn)doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗(yàn)不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機(jī)查看。高考生物二輪復(fù)習(xí)策略與重點(diǎn)進(jìn)入3,4月份,生物課的復(fù)習(xí)即將進(jìn)入二輪階段,一輪復(fù)習(xí)的效果怎么樣?還存在什么問(wèn)題?臨近高考如何提高考前復(fù)習(xí)效果?些看法,供大家參考.一,一輪復(fù)習(xí)回顧第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間跨度長(zhǎng),重在生物學(xué)基本知識(shí)的鞏固和提高
2025-04-17 13:05
【總結(jié)】三、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖~LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等轉(zhuǎn)變?nèi)梭w中血糖的來(lái)源和去向(正常情況下)食物中的糖類消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化胰島B細(xì)胞胰島素作
2025-05-10 03:01
【總結(jié)】(2)1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的分析以變量為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)分析幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中的自變量和因變量,及其相互關(guān)系,掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則?!纠?】下列關(guān)于胚芽鞘生長(zhǎng)與向光性的各種實(shí)驗(yàn)研究中,采用的方法和目的不一致的是()A.將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,觀察單側(cè)光對(duì)其生長(zhǎng)的影響B(tài).用錫箔帽
2025-01-08 14:02
【總結(jié)】第5課時(shí) 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說(shuō)出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。。。—氧平衡。??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 說(shuō)明綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運(yùn)輸由導(dǎo)管隨水分運(yùn)輸?shù)街参矬w
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:1、法國(guó)學(xué)者沃泰默認(rèn)為胰液的分泌受__________的控制;英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出另一種假設(shè),并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌受_________的控制,首先提出__________的概念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第一種激素,就是_________。神經(jīng)調(diào)節(jié)化學(xué)物質(zhì)激素調(diào)節(jié)促胰液素復(fù)習(xí)回顧:2、下列各
2025-04-30 12:06
【總結(jié)】專題十二生物工程返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年基因工程浙江T6、山東T35、北京T31、天津T5、福建T32、安徽T31、廣東
2025-01-09 13:40
【總結(jié)】第4課時(shí) 被子植物的一生TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導(dǎo)讀。。。考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件和過(guò)程考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦——外因:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;內(nèi)因:胚要完整、有活力,種子不在休眠狀態(tài)。圖4-2實(shí)驗(yàn)中,在研究一個(gè)變量時(shí),其他變量必須相同。(
【總結(jié)】第1課時(shí) 生物與環(huán)境TOPICONE主題一 生物與環(huán)境考綱導(dǎo)讀、溫度、空氣和光等是生物生存的環(huán)境條件。。;列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。;解釋某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。。;確立保護(hù)生物圈的意識(shí)??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 生物的基本特征營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能
【總結(jié)】第二講遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳體驗(yàn)高考回歸本源一、遺傳的基本規(guī)律重溫高考經(jīng)典1.(2011·福建卷,27)二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):親本組合F1株數(shù)
2025-01-08 14:20
【總結(jié)】第5課植物的激素調(diào)節(jié)考點(diǎn)一.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ本考點(diǎn)屬高考中的熱點(diǎn),題目多以圖解、曲線為背景,以選擇題或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)為主要呈現(xiàn)形式,重點(diǎn)考查與生長(zhǎng)素作用及其兩重性相關(guān)的綜合應(yīng)用。預(yù)計(jì)今后高考很可能設(shè)置與農(nóng)林生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)進(jìn)行知識(shí)運(yùn)用能力的題目。一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程[據(jù)圖分析填空]1.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象:
2025-08-15 22:37
【總結(jié)】專題十一內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1、人體內(nèi)環(huán)境是指人體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境。一、內(nèi)環(huán)境養(yǎng)料、O2廢物、CO2組織細(xì)胞淋巴組織液血漿內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指內(nèi)環(huán)境中各種成分的含量及體溫等指標(biāo)的相對(duì)穩(wěn)定。是通過(guò)神經(jīng)及體液的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。包括水、無(wú)機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、PH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)
2024-11-09 22:44