【總結】第2課時 顯微鏡和細胞TOPICTWO主題二 生物體的結構層次考綱導讀,使用顯微鏡和制作臨時裝片。。說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。、植物細胞結構的主要不同點。。,概述生物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的??键c知識聚焦考點一 顯微鏡的結構顯微鏡包括鏡座、鏡臂、載物臺、遮光器、反光鏡、鏡筒和轉換器、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、
2025-06-12 02:21
【總結】第7課時 人體的血液循環(huán)和呼吸TOPICFOUR主題四 生物圈中的人考綱導讀,概述血液循環(huán)。,概述人體肺部和組織細胞處的氣體交換過程。??键c知識聚焦考點一 描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成,概述血液循環(huán)(1)結構:包括心臟、血液、血管。(2)血液:功能:①輸送氧、二氧化碳、養(yǎng)料、廢物;②起防御保護作用;③調節(jié)體溫。
【總結】第1課時 生物與環(huán)境TOPICONE主題一 生物與環(huán)境考綱導讀、溫度、空氣和光等是生物生存的環(huán)境條件。。;列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。;解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累。。;確立保護生物圈的意識。考點知識聚焦考點一 生物的基本特征營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能
【總結】生物的多樣性?(1)嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類2(2)描述病毒和細菌的主要特征以及它們與人類生活的關系1(3)描述真菌的主要特征及其與人類生活的關系1(4)概述植物(藻類、苔蘚、蕨類、種子植物)的主要特征以及它們與人類生活的關系2?(5)概述無脊椎動物不同類群(腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)
2025-06-17 20:12
【總結】第21課時生物圈中的微生物UNITFIVE第五單元生物的多樣性及其保護菌落大小形態(tài)顏色細菌菌落小表面戒光滑黏稠,戒粗糙干燥白色戒無色真菌菌落比細菌菌落呈絨毛狀、絮狀戒蜘蛛網(wǎng)狀紅、褐、綠、黑、黃等考點知識聚焦考點一細菌和真菌的分布:由一個細菌戒真菌繁殖后形成的肉眼
2025-06-20 13:51
【總結】專題六生物的多樣性及其保護認識和保護生物多樣性保護生物多樣性是當今社會的熱點問題,考查方式主要是與相關資料結合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學的社會責任是指基于生物學的認識參與個人與社會事務的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產生活中的生物學問題的擔當和能力。學生應關注與生物學相關的社會議
2025-06-12 15:57
【總結】第六單元生物的多樣性及其保護考情分析考點梳理考點1嘗試對生物進行分類1.(2022廣東)圖6-1-1為幾種嶺南水果的分類等級示意圖,下列幾項組合中,共同特征最少的是()A.橙、柚B.橙、龍眼C.柚、黃皮D.荔枝、龍眼考點精練B2.福建淡水蟹種類
2025-06-13 04:06
2025-06-13 04:07
【總結】第3課時 生物體的結構層次TOPICTWO主題二 生物體的結構層次考綱導讀。:細胞、組織、器官、個體。:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體??键c知識聚焦考點一 組織、器官和系統(tǒng)的概念:具有分生能力的細胞,不斷進行細胞分裂、生長和分化,可以形成形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞群,這一細胞群即組織。:不同的組織按一定的次序結合
【總結】第16課時 健康地生活TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導讀,養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習慣。、傳播途徑和預防措施。、細菌性傳染病(包括淋病)、病毒性傳染病(包括艾滋病)。,區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫,說明計劃免疫的意義。。,拒絕毒品。;概述安全用藥的常識及急救方法。考點知識聚焦考點一 青春期:身高
【總結】第20講生物的多樣性和進化考點42生物的分類考點43植物的多樣性精講案·學易考點44動物的多樣性考點45微生物的多樣性考點46認識和保護生物的多樣性考點42????生物的分類(近三年云南3次必考,昆明1次,曲靖未考查)命題解讀(1)生物分類
2025-06-12 05:02
【總結】第5課時 綠色植物的新陳代謝TOPICTHREE主題三 生物圈中的綠色植物考綱導讀;描述綠色植物的蒸騰作用。;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產上的應用。。?!跗胶?。。考點知識聚焦考點一 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽;描述綠色植物的蒸騰作用(氮、磷、鉀)吸收部位根尖的根毛區(qū)運輸由導管隨水分運輸?shù)街参矬w
2025-06-12 02:22
2025-06-19 03:32
【總結】專題六 生物的多樣性及其保護認識和保護生物多樣性保護生物多樣性是當今社會的熱點問題,考查方式主要是與相關資料結合,要求考生從資料中獲得有用信息,用生物多樣性的知識解決問題。素養(yǎng)滲透:生物學的社會責任是指基于生物學的認識參與個人與社會事務的討論,作出理性解釋和判斷,嘗試解決生產
2025-06-17 05:58
【總結】第12課時 生命起源和生物進化TOPICFIVE主題五 動物的運動和行為考綱導讀。。??键c知識聚焦考點一 生命的起源水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構成的。原始大氣與現(xiàn)在大氣成分最主要的區(qū)別是沒有氧氣。,在一定的條件下,地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉變?yōu)橛袡C小分子物質的。原始海洋。考點知識聚焦