【總結(jié)】武夷學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院課程名稱:通信原理設(shè)計(jì)題目:脈沖編碼調(diào)制(PCM)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真學(xué)生班級(jí)
2025-06-04 17:19
【總結(jié)】武夷學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:通信原理設(shè)計(jì)題目:脈沖編碼調(diào)制(PCM)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與仿真學(xué)生班級(jí):通信工程一班學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:完成日期:2013-12-13數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院摘
2025-01-13 19:40
【總結(jié)】《基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)》第22頁(yè)共22頁(yè)基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)摘要本課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)在于深切理解OQPSK調(diào)制與解調(diào)的基本原理,學(xué)會(huì)使用MATALB軟件中的M文件來(lái)實(shí)現(xiàn)OQPSK的調(diào)制與解調(diào)以及分析加入不同噪聲時(shí)對(duì)信號(hào)的影響程度。首先產(chǎn)生一個(gè)數(shù)字基帶信號(hào),接下來(lái)調(diào)用MATLAB中的相應(yīng)函數(shù)對(duì)
2025-01-18 15:02
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號(hào)去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號(hào)作線性變化的過(guò)程。在波形上,幅度已調(diào)信號(hào)的幅度隨基帶信號(hào)的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解調(diào)就是實(shí)現(xiàn)頻譜搬移,通過(guò)相乘器與載波相乘來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)相干解調(diào),通過(guò)低通濾
2025-06-27 18:17
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究-I-基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號(hào)去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號(hào)作線性變化的過(guò)程。在波形上,幅度已調(diào)信號(hào)的幅度隨基帶信號(hào)的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解
2025-08-19 19:01
【總結(jié)】第0頁(yè)共20頁(yè)第0頁(yè)共20第0頁(yè)共20頁(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于matlab的FM通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:楊麗君
2025-03-04 05:18
【總結(jié)】淮南師范學(xué)院電氣信息工程學(xué)院2014屆電子信息工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)報(bào)告成績(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于matlab的FM通信系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名:楊麗君學(xué)生學(xué)號(hào):1008030317
2025-06-23 16:01
【總結(jié)】《武漢理工大學(xué)MATLAB課程設(shè)計(jì)報(bào)告》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:工作單位:題目:FM信號(hào)的仿真分析初始條件:
2025-02-04 15:00
【總結(jié)】題目FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真與分析學(xué)生姓名楊粉粉學(xué)號(hào)1113024097所在學(xué)院物理與電信工程學(xué)院
2025-06-29 07:54
【總結(jié)】QPSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的MATLAB實(shí)現(xiàn)及性能分析摘要:QPSK是英文QuadraturePhaseShiftKeying的縮略語(yǔ)簡(jiǎn)稱,意為正交相移鍵控,是一種數(shù)字調(diào)制方式。四相相移鍵控信號(hào)簡(jiǎn)稱“QPSK”。在現(xiàn)代通信系統(tǒng)中,調(diào)制與解調(diào)是必不可少的重要手段。所謂調(diào)制,就是把信號(hào)轉(zhuǎn)換成適合在信道中傳輸?shù)男问降囊环N過(guò)程。解調(diào)則是調(diào)制的
2025-08-20 12:18
【總結(jié)】目錄1設(shè)計(jì)目的與要求 1設(shè)計(jì)目的 1設(shè)計(jì)要求 12設(shè)計(jì)方案 1設(shè)計(jì)原理 1 2相移法 3相干解調(diào) 43系統(tǒng)設(shè)計(jì) 5Simulink工作環(huán)境 5SSB信號(hào)調(diào)制 5調(diào)制模型構(gòu)建與參數(shù)設(shè)置 5仿真結(jié)果與分析 6SSB相干解調(diào) 8解調(diào)模型構(gòu)建與參數(shù)設(shè)置 8仿真結(jié)果及分析 9加入高斯噪聲的調(diào)制與解
2025-05-15 23:32
【總結(jié)】附件1:學(xué)號(hào):0120815710205課程設(shè)計(jì)題目基于MATLAB的信號(hào)調(diào)制與解調(diào)學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程班級(jí)通信0806姓名徐進(jìn)平指導(dǎo)教師郭志強(qiáng)2010年12月19日附件2:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)
2025-06-27 19:06
【總結(jié)】I河南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告(學(xué)生填表)院系:電子信息工程學(xué)院2020年03月30日課題名稱基于matlab的通信系統(tǒng)仿真程序設(shè)計(jì)——TD-SCDMA的調(diào)制與解調(diào)學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)電信061設(shè)計(jì)類型軟件工程導(dǎo)教師職稱副教授
2024-11-10 03:34
【總結(jié)】北京聯(lián)合大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)1畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:OFDM調(diào)制解調(diào)技術(shù)的設(shè)計(jì)與仿真實(shí)現(xiàn)姓名:XXXXXX學(xué)
2025-06-07 09:54
2025-08-17 16:55