離散型流水作業(yè)線系統(tǒng)仿真課程設計-文庫吧
2024-12-29 15:30 本頁面
【正文】 （11，20）（12，20）（12，20）（11，18）（10，20）（11，20）（10，18）（11，20）（12，18）（3）操作工人labor1對A進行檢驗，每件檢驗用時2分鐘，操作工人labor2對B進行檢驗，每件檢驗用時2分鐘。（4）不合格的工件廢棄，離開系統(tǒng)；合格的工件送往后續(xù)加工工序，A的合格率為65%，B的合格率為95%。（5）工件A送往機器M1加工，如需等待，則在Q3隊列中等待；B送往機器M2加工，如需等待，則在Q4隊列中等待。（6）A在機器M1上的加工時間為正態(tài)分布（5，1）分鐘；B在機器M2上的加工時間為正態(tài)分布（8，1）分鐘。（7）一個A和一個B在機器M3上裝配成產品，需時為正態(tài)分布（5，1）分鐘，裝配完成后離開系統(tǒng)。（8）如裝配機器忙，則A在隊列Q5中等待，B在隊列Q6中等待。（9）連續(xù)仿真一天的系統(tǒng)運行情況，每個隊列最大容量為1000。3. 課程設計要求根據上述系統(tǒng)描述和系統(tǒng)參數，應用Witness仿真軟件建立仿真模型并運行，查看仿真結果，分析各種設備的利用情況，發(fā)現加工系統(tǒng)中的生產能力不平衡問題，然后改變加工系統(tǒng)的加工能力配置（改變機器數量或者更換不同生產能力的機器），查看結果的變化情況，確定系統(tǒng)設備的最優(yōu)配置。 （1）每位同學必須獨立完成課程設計任務，對照學號最后一位選擇參數，不得抄襲或找人代做，否則成績以不及格記。（2）課程設計說明書必須包括必要的文字描述、模型流程圖、系統(tǒng)建立與運行過程中各環(huán)節(jié)的截圖、模型代碼和Excel格式的標準報告。其中截圖主要包括模型建立、主要參數設置、系統(tǒng)運行、統(tǒng)計數據的截圖。（3）課程設計說明書的裝訂順序依次為封面、設計任務書、目錄、正文、參考文獻。（4）課程設計說明書以班級為單位進行匯總上交，上交時間為第15周周一下午，地點為B110，如有特殊情況需要推遲上交，務必做出說明。4. 進度安排 本課程設計為期一周。進度安排如下表所示。日期任務周一—周二建立模型并運行，查看仿真結果周三—周四對系統(tǒng)進行改進，查看仿真結果周五完成課程設計說明書5. 主要參考文獻 [1] 張曉萍，石偉，劉玉坤主編. 物流系統(tǒng)仿真. 北京：清華大學出版社, 2008. [2] 程光, 鄔洪邁，陳永剛編著. 工業(yè)工程與系統(tǒng)仿真. 北京：冶金工業(yè)出版社，2007二、《生產物流系統(tǒng)建模與仿真》課程設計學號最后位數對應的仿真參數設置按照下表進行 我取得是第一組，A（正態(tài)分布參數）：（10，1）、B（均勻分布參數）：（10，20）參數 學號工件0123456789A（正態(tài)分布參數）（10，1）（10，2）（10，3）（10，1）（10，2）（10，3）（10，1）（10，2）（10，3）（10，1）B（均勻分布參數）（10，20）（11，20）（12，20）（12，20）（11，18）（10，20）（11，20）（10，18）（11，20）（12，18）根據以上條件建立以下仿真模型：（1）：實體元素定義 根據課程設計任務書中的敘述，可對本系統(tǒng)有如下表所示的元素定義。元素名稱 類型 數量 說明APart1工件ABPart1工件BLabor1Machine1工人1Labor2Machine1工人2Q1Buffer1Q1隊列Q2Buffer1Q2隊列Q3Buffer1Q3隊列Q4Buffer1Q4隊列Q5Buffer1Q5隊列Q6Buffer1Q6隊列M1Machine1機器1M2Machine1機器2M3Machine1機器3C1Variable（type：real）1Q1臨時庫存C2Variable（type：real）1Q2臨時庫存C3Variable（type：real）1Q3臨時庫存C4Variable（type：real）1Q4臨時庫存C5Variable（type：real）1Q5臨時庫存C6Variable（type：real）1Q6臨時庫存（2）：元素可視化設置各個實體元素的顯示特征定義設置如下圖：1) part元素可視化設置part元素A的Text、Icon設置方法如下： Part元素B的Text、Icon設置方法與A相同。2）buffer元素可視
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