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消化與吸收教學(xué)設(shè)計(jì)jsp-文庫(kù)吧

2024-12-29 11:09 本頁(yè)面


【正文】 程 二次備課 第一課時(shí) 教學(xué)過程: (一)導(dǎo)課 創(chuàng)設(shè)情景: 生日聚餐會(huì)上,小冬胃口大開,一通狼吞虎咽后,忽然感覺到胃里不太舒服,四肢無力,同學(xué)們把他送到消化科。 提問:你遇到過 “小冬 ”這樣的事情嗎?醫(yī)生可能會(huì)對(duì)小冬說什么?小冬會(huì)從中學(xué)到些什么呢? 學(xué)生交流。 提問:同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙⑿《偷结t(yī)院去? 學(xué)生交流。 講述:今天我們就來學(xué)習(xí)奇妙的旅行。 (二)新課教學(xué) ◆ 活動(dòng) 1:奇妙的旅行 1.出示人體消化系統(tǒng)模型。 提問:你想知道食物是怎樣被人體消化和吸收的嗎? 學(xué)生觀察。 提問:食物在消化過程中要經(jīng)過哪些消化器官?這些器官在身體里的位置和作用是怎樣的? 學(xué)生: (
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