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2024-09-27 10:04 本頁面
【正文】 別、日用化妝品質(zhì)量鑒別等。 2020/11/23 山東英才 商學(xué)院 龐曰新 問題導(dǎo)入 提問復(fù)習(xí) 概念定義 案例分析 歸納總結(jié) 傳統(tǒng) 方法 （ 3） 傳統(tǒng)教學(xué)方法 2020/11/23 山東英才 商學(xué)院 龐曰新 （ 4） 教學(xué)效果 知識體系結(jié)構(gòu)完整。 教學(xué)過程規(guī)范。 學(xué)生慣性學(xué)習(xí)。 理論知識系統(tǒng)、實(shí)踐過程欠缺。 （ 5） 問題 課程內(nèi)容與崗位需求脫節(jié)。 學(xué)生缺乏操作能力。 2020/11/23 山東英才 商學(xué)院 龐曰新 （ 1）確定商品質(zhì)量管理相關(guān)職業(yè)（群） 市場管理 海 關(guān) 質(zhì) 檢 科 研 教 學(xué) 生產(chǎn)企業(yè) 運(yùn)輸倉儲 銷售服務(wù) 職業(yè) 監(jiān) 督 政 府 改革思路 2020/11/23 山東英才 商學(xué)院 龐曰新 銷售服務(wù) 一級崗位：助理商業(yè)服務(wù)質(zhì)量管理師 二級崗位：商業(yè)服務(wù)質(zhì)量管理師 未來崗位：總裁 …….. 三級崗位：高級商業(yè)服務(wù)質(zhì)量管理師 提 高 提 高 維持 維持 提 高 逐級上升 崗位分析 一級崗位 二級崗位 三級崗位 總裁 根據(jù) 《 中華人民共和國職業(yè)教育法 》 的規(guī)定 2020/11/23 山東英才 商學(xué)院 龐曰新 ? 1. 掌握商品質(zhì)量特性、商品分類與代碼、商品標(biāo)準(zhǔn)、商品知識。 ? 2. 單項(xiàng)能力：對三大類商品進(jìn)行感官質(zhì)量評價。 ? 3. 綜合能力：制定商品質(zhì)量管理方案。 ? 4. 解決實(shí)際問題的能力：正確處理常見的商品質(zhì)量問題。 （ 2）課程教學(xué)目標(biāo) 2020/1
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