管理心理學(xué)--人性(資料-資料下載頁

【總結(jié)】更多營銷培訓(xùn)課程老師資料，請進入管理心理學(xué)更多營銷培訓(xùn)課程老師資料，請進入內(nèi)容概要?人性假設(shè)與管理?人性的假設(shè)的涵義與意義?人性假設(shè)的幾種觀點更多營銷培訓(xùn)課程老師資料，請進入人性假設(shè)的涵義與意義更多營銷培訓(xùn)課程老師資料，請進入人性假設(shè)的涵義與意義?西方有關(guān)人性假設(shè)

2025-01-18 10:41

管理心理學(xué)--領(lǐng)導(dǎo)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第九章領(lǐng)導(dǎo)一、相關(guān)概念㈠權(quán)力⒈定義：指影響他人和事件的能力。權(quán)力是相對于其它人而擁有權(quán)力。權(quán)力不是絕對的或不變的，是一個隨著情景時間和個體的變化而改變的動態(tài)關(guān)系。權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)者一貫使用的手法，是領(lǐng)導(dǎo)者擴大自己影響力的途徑。⒉權(quán)力的來源人際來源：組織中的權(quán)力問題通常集中在與下屬或是領(lǐng)導(dǎo)與追隨者之間

2025-01-18 09:20

壓力管理心理學(xué)(調(diào)適)-資料下載頁

【總結(jié)】1．壓力給生活帶來樂趣如果人為減少外界刺激，會發(fā)生什么結(jié)果呢？為維持正常的狀態(tài)，人們需要一個最低水平的刺激輸入。貝克斯頓（Boxton）在美國麥吉利大學(xué)所做的感覺剝奪研究，募集了大學(xué)生志愿者作為參加實驗的人。志愿者每天躺在床上睡覺，并有每天20美元的酬勞。他們可以自己決定何時退出實驗。感覺剝奪

2025-01-10 12:14

社會認知___管理心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第四章社會認知第一節(jié)知覺5–3圖中的人感覺到了什么？他們是靠什么感覺到的?聽到聲音聞到氣味看到文字感覺溫度嘗出味道(耳)(鼻)(眼)(口舌)(皮膚)5–4一、什么是知覺?

2025-01-10 07:52

管理心理學(xué)(圖畫版)-資料下載頁

【總結(jié)】1亞振管理學(xué)院亞振管理學(xué)院2022年7月26日第二期中層管理特訓(xùn)營管理心理學(xué)2亞振管理學(xué)院3亞振管理學(xué)院4亞振管理學(xué)院5亞振管理學(xué)院目錄1管理心理學(xué)概論管理心理學(xué)概論2認識個體心理認識個體心理調(diào)動員工激情調(diào)動員工激情4結(jié)束語結(jié)束語3認識群體心理認識群體心理

2025-08-15 20:35

學(xué)校管理心理學(xué)總綱-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)校管理心理學(xué)教學(xué)大綱?學(xué)校管理心理是教育管理專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。學(xué)校管理心理學(xué)是研究學(xué)校管理活動中心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生比較系統(tǒng)地獲得學(xué)校管理心理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識和基本理論；理解學(xué)校管理過程中人的心理規(guī)律；學(xué)會學(xué)校管理心理學(xué)的基本研究方法；從而培養(yǎng)學(xué)生運用心理學(xué)規(guī)律分析并解決

2024-10-19 15:46

管理心理學(xué)--人格_能力與管理-資料下載頁

【總結(jié)】第四章人格、能力與管理一、人格概述（personality）㈠人格概念以及影響因素?美國心理學(xué)家：人格是個體內(nèi)部身心系統(tǒng)的動力組織，它決定著個體對環(huán)境的獨特調(diào)節(jié)方式。人格是構(gòu)成一個人的思想、情感及行為的特有統(tǒng)合模式，這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而同一的心理品質(zhì)。了解人格的特性，有助于在組織中選擇和把握不同類型的人，并

2025-01-11 14:46

管理心理學(xué)發(fā)展簡史-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)發(fā)展簡史歷史背景?20世紀上半葉的政治背景?社會化大生產(chǎn)的影響?國際工人運動?管理科學(xué)的發(fā)展理論準備?心理技術(shù)學(xué)?[德]斯騰在1903年提出“心理技術(shù)學(xué)”概念?最早進行心理技術(shù)學(xué)研究的是（閔斯特伯格）?出生于德國，是德國著名心理學(xué)威廉·馮特的學(xué)生，后移

2025-01-18 10:42

管理心理學(xué)研究方法-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)概論主講人:趙國祥李永鑫丁桂鳳王明輝第二章管理心理學(xué)研究方法第二章管理心理學(xué)的研究方法?本章導(dǎo)讀：本章主要介紹管理心理學(xué)的研究設(shè)計、基本原則、研究的具體方法和研究結(jié)果的數(shù)據(jù)

2025-01-11 18:26

管理心理學(xué)概論(1)-資料下載頁

【總結(jié)】1管理心理學(xué)桂宏2第一章總論3心理與心理學(xué)?心理是人腦的機能，是感覺、知覺、記憶、思維、情感、意志和氣質(zhì)、能力、性格等心理現(xiàn)象的總稱。?心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。4心理學(xué)與管理心理學(xué)?管理心理學(xué)是心理學(xué)的一個分支；?管理心

2025-01-11 17:44

管理心理學(xué)--組織文化-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章組織文化一、組織文化的概念和作用?概念：組織成員共享的一組管理理念假設(shè)、核心價值觀、行為準責(zé)和行為模式的體系。組織文化是員工工作環(huán)境的核心。它看不見、摸不著、象空氣一樣，以沒有形體的形式存在，圍繞著我們而且作用卓著。組織文化存在幾個水平。最深層次的組織文化是管理理念假

2025-01-18 09:20

管理心理學(xué)_政府組織-資料下載頁

【總結(jié)】第二章政府組織一、國家（一）國家的起源考察國家的起源，須考察沒有國家時，人們的生存狀態(tài)。1、人們已經(jīng)處于松散的自然社會?！白匀簧鐣笔沁吳咴凇墩摗返谝徊糠帧罢男纬芍刑岢?，后來羅爾斯在《正義論》中第4頁講了同樣的意思。2、人們在自然社會已經(jīng)具備理性?理性：從能力的角度來解釋，理性

2025-01-18 09:42

管理心理學(xué)緒論(2)-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)生活中的問題?你了解自己嗎？?你會與形形色色的人打交道嗎？?你會讓一個討厭你的人改變對你的看法或態(tài)度嗎？?假如你是球隊的隊長，你會鼓動、激勵你的隊員通力合作，贏得每一場球賽嗎？?假如你們輸了，你會重新鼓起士氣嗎？?現(xiàn)象–本來性格內(nèi)向、羞于在人前講話的人，看演唱會時也會跟著大聲唱歌，看體育比賽時也會高聲為

2025-01-18 09:43

管理心理學(xué)-決策行為-資料下載頁

【總結(jié)】第六講決策行為決策的本質(zhì)?管理即決策-西蒙?決策就是做決定，是指組織或個人為了實現(xiàn)某種目標而對未來一定時期內(nèi)有關(guān)活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或調(diào)整過程。?決策的含義:決策應(yīng)該有明確的目標:決策是對未來行動的一種選擇或決定：決策

2025-01-11 14:46

管理心理學(xué)--工作激勵-資料下載頁

【總結(jié)】第六章工作激勵一、激勵的概念?所謂激勵就是調(diào)動人的積極性。在心理學(xué)中，激勵指：持續(xù)激發(fā)人的動機的心理過程。激勵的心理過程：需要——動機——行為。?考察激勵水平：①激勵程度：僅僅要求員工完成工作職責(zé)，還是鼓勵員工勇于在工作中打破常規(guī)，充分發(fā)揮潛力，使員工有所作為。②激勵的持續(xù)時間：通常內(nèi)在的激勵手段持續(xù)時間較長。③激勵的目標：管

2025-01-11 14:45

管理心理學(xué)信息管理、時間管理、環(huán)境管理心理-文庫吧

管理心理學(xué)信息管理、時間管理、環(huán)境管理心理-wenkub

管理心理學(xué)信息管理、時間管理、環(huán)境管理心理(已修改)

管理心理學(xué)信息管理、時間管理、環(huán)境管理心理(編輯修改稿)