《說課教案：車輛技術(shù)管理》ppt課件-文庫吧
2024-12-26 23:08 本頁面
【正文】 強(qiáng)化學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。 說教法學(xué)法 ? 說學(xué)法：學(xué)生獲得知識有一個循序漸進(jìn)的過程，在教學(xué)中我很重視讓學(xué)生主動參與和互相學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程，在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動性，合作性、發(fā)展性、創(chuàng)造性，從而達(dá)到激發(fā)興趣，感悟積淀的境界。我采取的學(xué)法是：一是 案例法 —— 事例說明 ；二是討論法 —— 積極參與；三是懸念法 —— 帶著問題，鞏固提高。其中，討論法很重要，這種教學(xué)法方法的最大特點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 教學(xué)設(shè)計(jì) ? 車輛技術(shù)管理 》 課程突出培養(yǎng)實(shí)用型人才目的，以完成典型崗位工作任務(wù)所必須的技能和能力的培養(yǎng)為宗旨，課程設(shè)計(jì)體現(xiàn)在三個注重： ? 注重學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)。 ? 注重在校學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際工作內(nèi)容的一致性。 ? 注重真實(shí)工作環(huán)境的再現(xiàn)。 教學(xué)實(shí)施 ?為了完成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)突出教學(xué)難點(diǎn)，課堂教學(xué)我準(zhǔn)備按以下幾個環(huán)節(jié)展開：明了 探究 應(yīng)用 教學(xué)實(shí)施 汽車技術(shù)管理 一、概述 1 汽車技術(shù)管理的對象和目的 汽車技術(shù)管理是以預(yù)防為主和技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合為原則的全過程綜合性管理。 ⑴ .對象： 汽車技術(shù)管理的對象是所有運(yùn)輸車輛 (汽車和掛車 )，包括各種隸屬關(guān)系的從事營運(yùn)和非營運(yùn)的車輛，主要對象是營運(yùn)車輛。 ⑵ .目的 : 車輛技術(shù)管理的目的是保持車輛技術(shù)狀況良好，確保運(yùn)行安全，保護(hù)環(huán)境，充分發(fā)揮車輛的效能，降低運(yùn)行消耗。 教學(xué)實(shí)施 基本原則 堅(jiān)持 預(yù)防為主和技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合 的原則。對運(yùn)輸車輛實(shí)行 擇優(yōu)選擇、正確使用、定期檢測、強(qiáng)制維護(hù)、視情修理、合理改造、適時更新與報(bào)廢 。 車輛技術(shù)管理應(yīng)以 管好、用好、維修好 車輛，提高裝備素質(zhì)，確保運(yùn)輸車輛在使用中的良性循環(huán)為核心。 教學(xué)實(shí)施 ? 二、 車輛擇優(yōu)選配與正確使用 車輛擇優(yōu)選配 擇優(yōu)選配包含兩方面含義： 1）車輛的合理配置 指應(yīng)根據(jù)承但的任務(wù)性質(zhì)、運(yùn)量、運(yùn)距和道路、氣候、燃料供應(yīng)等情況，配置車輛 2）擇優(yōu)選購： 指根據(jù)運(yùn)輸生產(chǎn)需要和運(yùn)行條件，在選購車輛時，根據(jù)對車輛的適應(yīng)性、安全性、節(jié)能環(huán)保性、使用經(jīng)濟(jì)性、維
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