【總結】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用公式法求解一元二次方程學習指南★教學目標★1.理解一元二次方程的求根公式的推導過程;2.會用求根公式解一元二
2025-06-13 12:11
【總結】1認識一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時一元二次方程根的估算知識點1一元二次方程的解及應用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2+
2025-06-20 20:29
【總結】1認識一元二次方程第二章一元二次方程第1課時認識一元二次方程第二章一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時認識一元二次方程知識點1一元二次方程的概念1.下列方程中是關于x的一元二次方程的是()A.x
2025-06-12 01:51
【總結】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次項系數(shù)為1的一元二次方程的配方法學習指南★教學目標★1.會用開平方法解形如(x+m)2=n
2025-06-13 12:12
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程第二章二次函數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結九年級數(shù)學下(BS)教學課件第1課時二次函數(shù)與一元二次方程學習目標,理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系.(難點)、性質(zhì)確定方程的解.(重點)導入新課情境引入問題
2025-06-16 13:59
【總結】復習,其對稱軸為直線,且過點.下列說法:①;②;③;④若是拋物線上的兩點,則.其中正確的是()A.①②B.②③C.①②④D.②③④,觀察得到如下四個結論:①;②;③;④.其中正確的結論是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④,它與x軸的兩個交點分別為(-1,0),(3,0).下列結論:①;②b-2a=
2025-05-16 01:25
【總結】第一篇:一元二次方程單元備課 第二十二章一元二次方程 單元要點分析 教材內(nèi)容 1.本單元教學的主要內(nèi)容. 一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應用題.2.本單元在教材中的地位...
2025-09-22 05:42
【總結】華東師范大學出版社華東師范大學出版社數(shù)學九年級(上)一元二次方程的解法復習回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2025-08-04 09:47
【總結】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關系,并會初步應用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結】塔山公園虎山公園文峰塔三衢石林黃崗山白鷺飛常山港問題:若明信片的長為8,寬為x,周長為24,請列出方程:X82(8+x)=24問題:把面積為40平方厘米的明信片分割成如圖的正方形和長方形
2025-06-17 03:56
【總結】2016年九年級質(zhì)量檢測數(shù)學試題(時間100分鐘滿分150分)溫馨提示:1.本試卷共6頁,全卷滿分150分,考試時間100分鐘??忌痤}全部答在答題紙上,在草稿紙、試卷上答題無效。2.請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的答案無效。3.答題卡上作答內(nèi)容不得使用膠帶紙和涂改液,答錯的用黑筆涂掉并在上(下)方空白處添上。4.保持答題紙清潔
2025-06-26 19:28
【總結】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象:223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎?2230xx???-3-2
2025-08-01 17:33
【總結】1九上數(shù)學《一元二次方程》復習試卷一、選擇題:(每小題2分,共20分)1、下列方程一定是一元二次方程的是()A、22310xx???B、25630xy???C、220axx???D、22(1)0axbxc????2、用配方法解方程x2-23
2024-11-21 21:41
【總結】《一元二次方程》單元教材分析?一.教學內(nèi)容:復習目標:(輔導時各位老師要學生掌握的點,每節(jié)課可以視情況鞏固兩點)⑴了解一元二次方程的有關概念.⑵能靈活運用直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程.⑶會根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.⑷知道一元二次方程根與系數(shù)的關系,并會運用它解決有關問題.
2025-06-23 05:53