【正文】 ③ 教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材，積極開發(fā)課程資源，靈活運(yùn)用教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。 小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)理論考試試題及答案 2 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) 5 一、 選擇題（ 10分 將正確答案的序號填在每小題后的括號里） 1． 下列詞語中帶點(diǎn)字的讀音全對的一組是 （ ） A．自給（ jǐ）自足 不卑不亢（ k224。nɡ） 如饑似（ s236。）渴 崇 (ch243。nɡ)山峻嶺 B．自怨自艾（ y236。） 屢見不鮮 (xiǎn) 處 (ch249。)心積慮 隨聲附和 (h232。) C．不屈不撓（ n225。o） 瞠（ chēnɡ）目結(jié)舌 茅塞（ sāi）頓開 從（ c243。nɡ）容不迫 D．無的（ d236。）放矢 揠（ y232。）苗助長 寧（ n236。nɡ）死不屈 買櫝（ d） 還珠 2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 （ ） A．好高務(wù)遠(yuǎn) 興國安邦 再接再厲 舉世無雙 B．引人注目 莫明其妙 斬釘截鐵 愛不釋手 C．勇往直前 翩翩起舞 言簡意該 驚弓之鳥 D．一張一馳 爭分奪秒 喜出望外 輕而易舉 3．有些漢字非常奇妙，幾個字經(jīng)過組合后會成為一個新字，一個字中又可能含有其它字。仔細(xì)觀察， “器 ”字里面藏 有多少個漢字？正確的一項(xiàng)是 （ ） A． 5個 B． 6個 C． 7個 D．最少 8個 4．先認(rèn)真分析成語 “前俯后仰 ”包含的四個詞在意義上的關(guān)系，再在下列成語中找出與 “前俯后仰 ”的這一特點(diǎn)相一致的一個成語。 （ ） A．化險(xiǎn)為夷 B．口蜜腹劍 C．前赴后繼 D．陽奉陰違 5．寫動物叫喊的詞語有較為固定的搭配和習(xí)慣用法。下列詞語中搭配有誤的一組是（ ） A．狗 吠 猿鳴 B．馬嘶 蟬噪 C．鶴啼 虎嘯 D．雞叫 狼嚎 6．下列句子中，表示的是 “亮亮告訴別人，明明起床了 ”這個意思的一個句子是（ ） A． 亮亮，明明起床了。 B．明明起床了，亮亮。 C．亮亮說： “明明，起床了。 ” D．亮亮說： “明明起床了。 ” 7．把 “巴金說： ?我愛月夜，但我也愛星天。 ?”這個句子改成第三人稱轉(zhuǎn)述句，正確的一項(xiàng)是 （ ） A． 巴金說：他愛月夜，但他也愛星天。 B．巴金說他愛月夜，他也愛星天。 C．巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。 D．巴金愛月夜，也愛星天。 8．整理下面排列錯亂的幾句話。排列正確的一項(xiàng)是 （ ） ① 它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。 ② 銀杏樹又叫白果樹。 ③ 銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。 ④ 那一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ⑤ 每年四月份，當(dāng)成群的 蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。 ⑥ 原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。 A． ② → ① → ④ → ⑤ → ⑥ → ③ B． ① → ④ → ⑤ → ⑥ → ③ → ② C． ② → ③ → ① → ④ → ⑤ → ⑥ D． ① → ④ → ⑤ → ⑥ → ② → ③ 9．閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是 （ ） A．培養(yǎng)學(xué)生的朗讀默讀能力 B．培養(yǎng)學(xué)生的感受、理解、欣賞和評價(jià)能力 C．培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力 D．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思 考、表現(xiàn)和評價(jià)能力 10．評價(jià)學(xué)生的口語交際能力，應(yīng)高度重視考察學(xué)生的 （ ） A．參與意識和情意態(tài)度 B．探究精神和創(chuàng)新意識 C．策劃、組織能力 D．協(xié)調(diào)、實(shí)施能力 二、 判斷題（ 10分 對的在括號里打 “√”，錯的打 “”） 1．以 252。開頭的韻母與聲母 n 相拼時， 252。上的兩點(diǎn)不能省寫；與聲母 q 相拼時， 252。上的兩點(diǎn)要找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) 6 省寫。 （ ） 2． “凸 ”和 “凹 ”的筆畫數(shù)都是 5畫； “凸 ”的第 4筆的名稱是橫折折豎。 （ ） 3．如果把 “喜氣洋洋、神采奕奕、意氣風(fēng)發(fā)、謹(jǐn)小慎微、興高采烈、眉開眼笑 ”這六個詞語歸類的話， “謹(jǐn)小慎微 ”這個詞應(yīng)該單獨(dú)歸為一類。 （ ） 4． “身長等于頭長加尾長的一半。 ”“船已開三日即到。 ”這兩個句子表達(dá)的意思都可以有多種不同的理解。 （ ） 5． “路遙知馬力，事久見人心。 ”這個成語告訴人們，路途遙遠(yuǎn)才可以知道馬的耐力大小，事情長久了才可以看出人心的好壞。 （ ） 6． “桂子花開，十里飄香。 ”這個句子運(yùn)用了夸張和對偶的修辭方法。 （ ） 7． “這是一首好歌。 ”“這不會不是一首好歌。 ”這兩個句子表達(dá)的意思一致，但語氣不同。 （ ） 8．王昌齡《出塞》一詩中的 “飛將 ”指的是唐代英勇善戰(zhàn)，被匈奴稱為 “飛將軍 ”的名 將李廣。 （ ） 9．電影、電視、網(wǎng)絡(luò)以及各種標(biāo)牌廣告等都可以用作語文課程資源。 （ ） 10．語文教育應(yīng)該達(dá)到的根本目標(biāo)是全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 （ ） 得分 評卷人 三、 填空題（ 12分 每空 1分） 1．默寫填空。 （ 1）我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。 ， 。 （王冕《墨梅》） （ 2）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 ，烏蒙磅礴走泥丸。 ，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 （毛澤東《長征》） 2．按題目要求填空。 （ 1） 用數(shù)筆畫查字法， “鼎 ”應(yīng)查 畫；用部首查字法， “戚 ”應(yīng)查 部。 （ 2） “花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂 ”是中國古代名著《 》中的一個章節(jié)，其中 “花和尚 ”指 （人名）。 （ 3）在下面句子的空白處各填上一個字，使其變成車站、碼頭等公共場所對旅客的提醒語。 不要 心，當(dāng)心被偷；不要 心，當(dāng)心被騙。 （ 4）國民黨元老于右任先生，曾經(jīng)寫過一張 “不可隨處小便 ”的字條，貼在辦公大院的一角，以勸阻某些人的不文明行為。誰知字條 在第二天大清早就不見了。原來，有人仰慕于老先生的為人和書法，悄悄揭下字條，一一剪下這幾個字，重新排列后粘好。這樣，原來的幾個字便組成了另一個既有教育意義又能登大雅之堂的句子。這個句子應(yīng)該是 。 （ 5）有人選用 “魚、游、馬、釣、駭、跑、驚、快、鞭 ”這些字中的幾個字，寫了一副對聯(lián)。上聯(lián)是 “魚釣釣魚魚駭釣 ”，最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是 。 四、 閱讀題（ 22分 閱讀選文，按要求回答問題） （一）（ 10分） 找 家教 ，到 陽光 陽光家教網(wǎng) 全國最大 家教 平臺 家教網(wǎng) 找 家教 上 陽光家教網(wǎng) 7 兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯 斗，問其故。 一兒曰： “我以日始