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[所有分類]2009年中考試題專題之292-統(tǒng)計(jì)試題及答案-文庫(kù)吧

2024-12-25 14:46 本頁面


【正文】 統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖. 請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題: ( 1)該課題研究小組共抽查了 __________名同學(xué)的體育測(cè)試成績(jī),扇形統(tǒng)計(jì)圖中 B 級(jí)所占的百分比 b =___________; ( 2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; ( 3)若該校九年級(jí)共有 400 名同學(xué),請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)同學(xué)體育 測(cè)試達(dá)標(biāo)(測(cè)試成績(jī) C 級(jí)以上,含 C 級(jí))約有 ___________名. 【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì)圖表、條形圖、扇形圖 ( 1) 80 40% ( 2)補(bǔ)全條形圖(如右圖) ( 3) 380 4( 2022 年包頭)某校欲招聘一名數(shù)學(xué)教師,學(xué)校對(duì)甲、乙、丙三位候選人進(jìn)行了三項(xiàng)能力測(cè)試,各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)滿分均為 100 分,根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)錄用.三位候選人的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)? 4 8 12 16 20 24 28 32 20 32 4 A 級(jí) C 級(jí) D 級(jí) 等級(jí) B 級(jí) 24 頻數(shù)(人數(shù)) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 20 32 4 A 級(jí) C 級(jí) D 級(jí) 等級(jí) B 級(jí) D 級(jí), d=5% C 級(jí), c=30% A 級(jí), a=25% B 級(jí), b=? 頻數(shù)(人數(shù)) 下表所示: 測(cè)試 項(xiàng)目 測(cè)試成績(jī) 甲 乙 丙 教學(xué)能力 85 73 73 科研能力 70 71 65 組織能力 64 72 84 ( 1)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī),誰將被錄用,說明理由; ( 2)根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校將教學(xué)、科研和組織三項(xiàng)能力測(cè)試得分按 5∶ 3∶ 2 的比例確定每人的成績(jī),誰將被錄用,說明理由. 【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì)、平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù) 解:( 1)甲的平均成績(jī)?yōu)椋?(85 70 64 ) 3 73? ? ? ?, 乙的平均成績(jī)?yōu)椋?(73 71 72 ) 3 72? ? ? ?, 丙的平均成績(jī)?yōu)椋?(73 65 84 ) 3 74? ? ? ?, ?候選人丙將被錄用. ( 2)甲的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?( 85 5 70 3 64 2) ( 5 3 2) ? ? ? ? ? ? ? ? ?, 乙的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?( 73 5 71 3 72 2) ( 5 3 2) ? ? ? ? ? ? ? ? ?, 丙的測(cè)試成績(jī)?yōu)椋?( 73 5 65 3 84 2) ( 5 3 2) ? ? ? ? ? ? ? ? ?, ?候選人甲將被錄用. 4 ( 2022年長(zhǎng)沙)為了提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,勞動(dòng)和社會(huì)保障部門對(duì) 400名返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行了某項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn),為了解培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)結(jié)束后隨機(jī)抽取了部分參調(diào)人員進(jìn)行技能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個(gè)等級(jí),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題: ( 1)培訓(xùn)結(jié)束后共抽取了 名參訓(xùn)人員進(jìn)行技能測(cè)試; ( 2)從參加測(cè)試的人員中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行技能展示,其測(cè)試結(jié)果為“優(yōu)秀”的概率為 . ( 3)估計(jì)這 400名參加培訓(xùn)的人員中, 獲得“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)大約是多少? 【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì)、概率 解:( 1) 40; 人數(shù)(人) 不合格 合格 良好 優(yōu)秀 等級(jí) 16 14 12 10 8 6 4 2 0 ( 2) 14 ; ( 3) 1400 1004?? (人) . 4 (2022 年本溪 )初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此某市教育局對(duì)該市部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí), A 級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣; B 級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣; C 級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將 調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題: ( 1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生; ( 2)將圖①補(bǔ)充完整; ( 3)求出圖②中 C 級(jí)所占的圓心角的度數(shù); ( 4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該市近 20220 名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括 A 級(jí)和 B 級(jí))? 【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì)圖 【答案】 B ( 1) 200;( 2) 20 0 12 0 50 30? ? ?(人). 畫圖正確. ( 3) C 所占圓心角度數(shù) 36 0 (1 25 % 60 % ) 54? ? ? ? ?176。 176。. ( 4) 20 00 0 ( 25 % 60 % ) 17 00 0? ? ?.∴估計(jì)該市初中生中大約有 17000 名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo). 4 (2022 寧夏 )在“首屆中國(guó)西部(銀川)房車生活文化節(jié)”期間,某汽車經(jīng)銷商推出A B C D、 、 、 四種型號(hào)的小轎車共 1000 輛進(jìn)行展銷. C 型號(hào)轎車銷售的成交率為 50%,其它型號(hào)轎車的銷售情況繪制在圖 1 和圖 2 兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中. ( 1)參加展銷 的 D 型號(hào)轎車有多少輛? 人數(shù) 120 100 50 50 120 A級(jí) B 級(jí) C 級(jí) 學(xué)習(xí)態(tài)度層級(jí) 圖 ① 圖 ② 25% A級(jí) B 級(jí) C 級(jí) 60% 人數(shù) 120 100 50 50 120 A 級(jí) B 級(jí) 學(xué)習(xí)態(tài)度層級(jí) C 級(jí) 30 ( 2)請(qǐng)你將圖 2 的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; ( 3)通過計(jì)算說明,哪一種型號(hào)的轎車銷售情況最好? ( 4)若對(duì)已售出轎車進(jìn)行抽獎(jiǎng),現(xiàn)將已售出 A B C D、 、 、 四種型號(hào)轎車的發(fā)票(一車一票)放到一起,從中隨機(jī)抽取一張,求抽到 A 型號(hào)轎車發(fā)票的概率. 【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì)圖 【答案】 解:( 1) 10 00 25 % 25 0??( 輛) ( 2)如圖,( 10 00 20 % 50 % 10 0? ? ?) ( 3)四種型號(hào)轎車的成交率: 1 6 8 9 8A 1 0 0 % 4 8 % B 1 0 0 % 4 9 %3 5 0 2 0 0? ? ? ?: : C50%: 130D 1 0 0 % 5 2 %250 ??: ?D 種型號(hào)的轎車銷售情況最好. ( 4) 1 6 8 1 6 8 2 11 6 8 9 8 1 0 0 1 3 0 4 9 6 6 2??? ? ?. ?抽到 A 型號(hào)轎車發(fā)票的 概率為 2162 . 4 (2022 年湖州 )某校為了解九年級(jí)男生 1000 米長(zhǎng)跑的成績(jī),從中隨機(jī)抽取了 50 名男生進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為 A B C D, , , 四等,并繪制成下面的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖 . ( 1)試直接寫出 x y m n, , , 的值; ( 2)求表示得分為 C 等的扇形的圓心角的度數(shù); ( 3)如果該校九年級(jí)共有男生 200 名,試估計(jì)這 200 名男生中成績(jī)達(dá)到 A 等和 B 等的人數(shù)等第 成績(jī)(得分) 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率 A 10 分 7 9 分 x m B 8 分 15 7 分 8 C 6 分 4 5 分 y n D 5 分以下 3 合計(jì) 50 型號(hào) 200 D C 20% B 20% A 35% 各型號(hào)參展轎車數(shù)的百分比 已售出轎車 /輛 A B C D 150 100 50 0 98 130 168 (圖 2) (圖 1) 型號(hào) 200 銷售轎車輛數(shù) A B C D 150 100 50 0 98 130 168 100 B 等 A等 38% C 等 D 等 共有多少人? 【關(guān)鍵詞】扇形統(tǒng)計(jì)圖,頻數(shù)分布表 【答案】 ( 1) 12 y m n? , =1 , = , =. ( 2) C 等扇形的圓心角的度數(shù)為: ? ?0. 08 0. 02 36 0 36? ? ? ?176。. ( 3)達(dá)到 A 等和 B 等的人數(shù)為: ? ?0 .1 4 0 .2 4 0 .3 0 .1 6 2 0 0 1 6 8? ? ? ? ?人. 4( 2022 臨沂)為了了解全校 1800 名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的體操、球類、跑步、踢毽子等課外體育活動(dòng)項(xiàng)目的喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名 學(xué)生.對(duì)他們最喜愛的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整). ( 1) 在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生? ( 2) 補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖; ( 3) 估計(jì)該校 1800 名學(xué)生中有多少人最喜愛球類活動(dòng)? 【關(guān)鍵詞】統(tǒng)計(jì),條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖 【答案】 解:( 1) 10 12 5 80.%??(人). 一共抽查了 80 人. ( 2) 80 25 20%??(人), 圖形補(bǔ)充正確. ( 3) 361800 81080??(人). 估計(jì)全校有 810 人最喜歡球類活動(dòng). 4( 2022 年中山)某中學(xué)學(xué)生會(huì)為了解該校學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖 1,圖 2 要求每位同學(xué)只能選擇一種自己喜歡的球類;圖中用乒乓球、足球、排球、籃球代表喜歡這四種球類中的某一種球類的學(xué)生人數(shù)),請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題: ( 1)在這 次研究中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生? ( 2)喜歡排球的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度? ( 3)補(bǔ)全頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖. 體操 球類 踢毽子 跑步 其他 項(xiàng)目 人數(shù) 40 0 20 10 30 10 36 10 4 踢毽子 25% 球類 跑步 % 體操 其 他 人數(shù) 乒乓球 20% 足球 排球 籃球 40% 50 40 30 20 10 【關(guān)鍵詞】折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖 【答案】 ( 1) 20 20% 100??(人). ( 2) 30 100% 30%100 ??, 1 2 0 % 4 0 % 3 0 % 1 0 %? ? ? ?, 36 0 10 % 36??176。 176。. ( 3)喜歡籃球的人數(shù): 40% 100 40??(人), 喜歡排球的人數(shù): 10% 100 10??(人). 50、( 2022 年哈爾濱) 某中學(xué)為了解該校學(xué)生閱讀課外書籍的情況,學(xué)校決定圍繞 “ 在藝術(shù)類、科技類、動(dòng)漫類、小說類、其他類課外書籍中,你最喜歡的課外書籍種類是什么?(只寫一類) ” 的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查問卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖. 請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題: ( 1)在本次抽樣調(diào)查中,最喜歡哪類課外書籍的人數(shù)最多,有多少人? ( 2)求出該校一 共抽取了多少名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查? ( 3)若該校有 800 人,請(qǐng)你估計(jì)這 800 人中最喜歡動(dòng)漫類課外書籍的約有多少人? 【關(guān)鍵詞】條形統(tǒng)計(jì)圖 【答案】 ( 1)最喜歡小說類課外書籍的人數(shù)最多,有 20 人; ( 2)由圖可知: 2 8 12 20 8 50? ? ? ? ?(人). ?一共抽取了 50 名同學(xué). 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 藝 術(shù) 類 科技 類 動(dòng)漫類 小說類 其他類 課外書籍種類 最喜歡的課外書籍種類的人數(shù)分布情況 人數(shù) 圖 2 人數(shù) 50 40 30 20 10 O 項(xiàng)目 足球 乒乓球 籃球 排球 ( 3)由樣本估計(jì)總體得: 12800 19250??(人). ?800 人中最喜歡動(dòng)漫類課外書籍的約有 192 人. 5( 2022 年牡丹江)為了“讓所有的孩子都能上得起來,都能上好學(xué)”,國(guó)家自 2022年起出臺(tái)了一系列“資助貧困學(xué)生”的政策,其中包括向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書的政策.為確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施,學(xué)校需要調(diào)查學(xué)生的家庭情況.以下是某市城郊一所中學(xué)甲、乙兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果,整理成表(一)和圖(一): 城鎮(zhèn)戶口 (非低保) 農(nóng)村戶口 城鎮(zhèn)低保 總?cè)藬?shù) 甲班 /人 20 5 50 乙班 /人 28 22 4 (
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