【總結(jié)】課題一:數(shù)學(xué)PARTY教學(xué)目的:激發(fā)初中新生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生認識到生活中無處不存在數(shù)學(xué)知識,滲透學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)過程:(一)朗誦一首含有數(shù)字或數(shù)學(xué)知識的詩詞;教師示范,學(xué)生代表朗誦;例題:1:清代陳坑的一首詩,更勾畫了一幅意境幽遠的漁翁垂釣圖:一帆一漿一漁舟,一個漁翁一釣鉤.一俯
2025-08-26 13:35
【總結(jié)】最近,理論界與企業(yè)界更加清楚地認識到:?我國企業(yè)要參與國際性的經(jīng)濟競爭,要進入世界500強的行列,最大的障礙既不在技術(shù)環(huán)節(jié)上,也不在營銷環(huán)節(jié)上,而在理財上。因此必須盡快提高我國企業(yè)的理財觀念與理財技術(shù)。?現(xiàn)代企業(yè)管理已逐步成為一個由人事管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、營銷管理、財務(wù)管理等諸多子系統(tǒng)構(gòu)成的龐大的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。而財務(wù)管理既是這個系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng)
2025-08-04 22:50
【總結(jié)】 對工作過程的認識|認識的辯證過程 當(dāng)前,我國職業(yè)教育課程已經(jīng)進入了模式探索和轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期,一個重要發(fā)展趨勢就是引進工學(xué)結(jié)合課程模式,以期最終改變長期以來學(xué)習(xí)與工作兩套系統(tǒng)二元割裂的狀態(tài),讓學(xué)生...
2024-09-29 01:50
【總結(jié)】企業(yè)管理信息化從認識到行動一.ERP系統(tǒng)的經(jīng)營效益二.ERP系統(tǒng)失敗原因分析三.企業(yè)管理信息化的內(nèi)容四.企業(yè)管理信息化的目標五.用友ERP生產(chǎn)制造系統(tǒng)簡介六.ERP系統(tǒng)實施的內(nèi)容提綱成功地建立ERP系統(tǒng),可保證企業(yè)獲得真正的回報:一.ERP系統(tǒng)的經(jīng)營效益《
2025-01-10 00:29
【總結(jié)】直線與圓的方程山柳整理2008屆高考數(shù)學(xué)類題解決方案直線與圓的方程篇基礎(chǔ)知識:★★★★★(、).已知兩點求斜率(1)點斜式(直線過點,且斜率為).(2)斜截式(b為直線在y軸上的截距).(3)兩點式()(、(
2025-07-24 01:35
【總結(jié)】組合游戲略述——淺談組合游戲的若干拓展及變形石家莊二中北校區(qū)高三18班賈志豪6/16/2021石家莊二中賈志豪第2頁內(nèi)容概述contentintroduction?組合游戲的規(guī)則拓展?走完最后一步者輸——Anti-SG游戲和SJ定理?可以將一堆石子分成多堆——Multi-SG游戲
2025-05-12 22:06
【總結(jié)】文案的理性和感性手法——策劃部培訓(xùn)課?感性、理性、情理結(jié)合三種訴求手法;?不同手法適合于消費者購買時理性和情感投入程度不同的產(chǎn)品;?理性訴求可以以多種方式傳達具體信息、進行觀念說服;?感性訴求可以充分挖掘與消費行為相關(guān)的多種情感與情緒;廣告訴求的三種手法?消
2024-10-19 19:52
【總結(jié)】組合游戲略述——淺談組合游戲的若干拓展及變形石家莊二中北校區(qū)高三18班賈志豪11/12/2021石家莊二中賈志豪第2頁內(nèi)容概述contentintroduction?組合游戲的規(guī)則拓展?走完最后一步者輸——Anti-SG游戲和SJ定理?可以將一堆石子分成多堆——Multi-SG游戲
2024-10-18 18:37
【總結(jié)】由對稱性解2-SAT問題2-SAT:?2-SAT就是2判定性問題,是一種特殊的邏輯判定問題。?2-SAT問題有何特殊性?該如何求解??我們從一道例題來認識2-SAT問題,并提出對一類2-SAT問題通用的解法。Poi0106PeacefulCommission[和平委員會]?某國有n個黨派,每個黨派在議會中恰有2個代
【總結(jié)】一類動詞(五段動詞):1、詞尾不是る結(jié)尾的,2、以る結(jié)尾,る前是あ、お、う段的,3、以る結(jié)尾,る前是い或え段,但い或え段假名在漢字上面,也就是說る前面是一個漢字,漢字上至少有兩個假名?!咐喝毪耄à悉い耄苟悇釉~:以る結(jié)尾,る前是い或え段.(但這只是一般情況,也有一些特別單詞,是一類單詞)三類動詞:する/くる[五段動詞(第一類動詞)的
2025-07-24 10:43
【總結(jié)】遊戲設(shè)計概論:認識遊戲:什麼是遊戲?不同時間、空間中的不同意義第九種藝術(shù)(繪畫雕塑建築音樂文學(xué)舞蹈戲劇電影加遊戲?)當(dāng)前的定義:一種創(chuàng)意為主的表現(xiàn)形式,且具有互動性的娛樂型態(tài)。本身具有特定行為模式、規(guī)則、條件、身心娛樂及輸贏勝負的一種表現(xiàn)。遊戲在創(chuàng)意表現(xiàn)形式中的地位是否有互動性?
2024-09-28 18:33
【總結(jié)】1全矩陣環(huán)的一類基摘要:1994年,Hochwald對矩陣代數(shù)上的可乘映射問題進行了探討,證明了:定理A(Hochwald)若f:nnnnPP???是一個保譜的可乘映射,則存在一個可逆矩陣nnTP??,使得1()fATAT??,nnAP???.2020年,程美玉等將Hochwald定理中
2025-08-02 10:10
【總結(jié)】心理健康課教案一情緒管理之——認識自己的情緒教學(xué)主題:認識自己的情緒教學(xué)對象:計算機20班教學(xué)目標1讓同學(xué)了解情緒的不同種類、表現(xiàn)形式,并初步了解自己的情緒2學(xué)會辨析`情緒是否健康、適當(dāng)3學(xué)會運用理性情緒療法ABC理論調(diào)節(jié)自己的情緒教學(xué)重點:理性情緒療法ABC理論教學(xué)難點:如何運用ABC理論調(diào)節(jié)自己的情緒教學(xué)過程:1引入2情緒成語表演
2025-04-17 01:39
【總結(jié)】第一篇:一上說課稿有趣的游戲——認識位置 青島版數(shù)學(xué)一年級上冊說課稿認識位置 有趣的游戲——認識位置 各位老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是青島版義務(wù)教育教科書一年級上冊第四單元《有趣的游戲——認識...
2024-10-20 21:38
【總結(jié)】真理性以及檢驗認識真理性的標準12治一余曉鵬真理以及檢驗認識真理性的標準一真理與謬誤二真理的基本屬性三認識的真理性的檢驗真理與謬誤實踐之所以是鑒別真理與謬誤的根本標準,是由真理與謬誤的的本性及實踐的特點決定的。真理與謬誤真理是客觀事物及其本質(zhì)和規(guī)律在人們頭腦中的正確反映,
2025-05-15 00:57