【總結(jié)】第四章牛頓運動定律1牛頓第一定律亞里士多德(Aristotle,前384-前322)觀察、經(jīng)驗得出:必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來。——力是維持物體運動的原因。一、歷史的回顧小實驗:⑴用力推書,觀察撤力前后書的運動狀態(tài)。(2)滾動籃球后,撤力前后
2024-11-10 22:15
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科版)八年級物理下冊三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
【總結(jié)】一、阻力定義:阻礙物體運動的力問題探究:物體的運動需要力維持嗎??(1)為什么扔出去的石塊、拋出去的球運動一會兒會停下來??(2)為什么關(guān)閉發(fā)動機的汽車會停下來??(3)為什么自由擺動的秋千會停下來??(4)為什么拉車時,要使車不停的運動必須一直用力拉??亞
2025-05-01 12:05
【總結(jié)】《牛頓第一定律》教學案例教學目標:知識目標:常識性了解伽利略理想實驗的推理過程,了解牛頓第一定律。能力目標:1、通過斜面小車的運動實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力2、通過實驗分析,初步培養(yǎng)學生科學的思維方法(分析、概括、推理)情感目標:1、通過科學史的簡介,對對進行嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教育。
2025-04-19 05:43
【總結(jié)】第三章力與運動第1課時牛頓第一定律牛頓第三定律導學目標1.掌握牛頓第一定律,會應(yīng)用其解釋物理現(xiàn)象.2.理解牛頓第三定律,會應(yīng)用其解釋物理現(xiàn)象.基礎(chǔ)再現(xiàn)·深度思考一、牛頓第一定律[基礎(chǔ)導引]回答下列問題:(1)飛機投彈時,如果發(fā)現(xiàn)目標在飛機的正下方才投下炸彈,能擊中目標嗎?為什么?
2025-05-09 23:26
【總結(jié)】《牛頓第一定律》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容及教材分析:本節(jié)課是根據(jù)九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書《物理》第十二章第五節(jié),在學習了“運動的描述”和“力”的知識以后,進一步研究力和運動的關(guān)系,結(jié)合物理發(fā)展史中對物理規(guī)律的辯證研究過程,使學生能夠了解科學發(fā)展的辛苦歷程,教育學生不能被先入為主的思維所困擾,不斷探索,觀察和實驗,在現(xiàn)有的知識基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)真理和過去的不足,本節(jié)課程
2024-11-22 02:29
【總結(jié)】1第十一章運動和力第五節(jié)牛頓第一定律廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)第二初級中學劉遠峰教材分析:慣性和牛頓第一定律(慣性定律)是本節(jié)的主要內(nèi)容,本節(jié)課從學生日常見到的現(xiàn)象引入,將亞里士多德和伽利略關(guān)于力和運動的關(guān)系的觀點列出后,引導學生親自動手,用實驗進行難和合理的推理,來分辨出兩人理論的正確與否,使他們建立實驗的觀念并得出牛頓
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】1《牛頓第一定律》教學設(shè)計石港中學于郁東一、教學目標1、知識、技能目標(1)理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.(2)理解慣性,知道日常生活中由于慣性而產(chǎn)生的簡單現(xiàn)象,并能解釋.(3)理解慣性和力的關(guān)系.2、過程、方法目標培養(yǎng)學生嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰?通過學
2024-11-21 01:52
【總結(jié)】初中物理牛頓第一定律教案 教學目標 知識目標: 知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過程. 能力目標: ,培養(yǎng)學生的觀察能力. ,初步培養(yǎng)學生科學的思維方法(分析、概括、推理). 情感目標: ,對學生進行嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教育. ,給學生以科學方法論的教育.
2025-04-16 23:47
【總結(jié)】第1節(jié)牛頓第一定律第三定律1.牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.2.牛頓第一定律的理解和意義(1)牛頓第一定律是牛頓以伽利略的為基礎(chǔ),通過高度的抽象思維概括總結(jié)出來的,因此它不是實驗定律.勻速直
2025-04-30 01:33
【總結(jié)】作業(yè)1牛頓第一定律一、選擇題(每小題6分,共42分)(),下列說法正確的是(),沒有事實為基礎(chǔ)的,經(jīng)科學抽象,深刻反映自然規(guī)律的,只是理想推理道上勻速行駛,門窗禁閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回車上原處,這是因為(),車廂內(nèi)空氣
2024-12-03 10:01
【總結(jié)】牛頓第一定律·能力測試A卷1.一個以速度v運動著的小球,如果沒有受到任何力的作用,經(jīng)時間t后的速度是______,經(jīng)時間nt后的速度是______.2.用繩子拉著小車沿光滑水平面運動,繩子突然斷裂后,小車將作______,這時小車在水平方向受到力的大小是______.3.下面幾個說法中正確的是
2024-12-03 04:17
【總結(jié)】教學目標知識目標:知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過程.能力目標:,培養(yǎng)學生的觀察能力.,初步培養(yǎng)學生科學的思維方法(分析、概括、推理).情感目標:,對學生進行嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教育.
2024-11-04 00:11
【總結(jié)】亞里士多德物體的運動需要力去維持!實驗方案?實驗設(shè)計目的:?實驗設(shè)計思路:?相同條件:?不同條件:?實驗器材:?實驗方法:實驗次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離速度變化快慢1毛巾2棉布3木板推理
2025-01-22 03:48
【總結(jié)】玉不琢,不成器;人不學,不知易牛頓第一定律1、物體運動需要力嗎?4、什么叫做慣性?慣性與什么有關(guān)?關(guān)系怎樣?3、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?學習目標2、在探究阻力對物體運動的實驗中,要滿足什么條件?得出什么推論?5、牛頓第一定律又叫什么定律?從以下力學現(xiàn)象中你有什么發(fā)現(xiàn)?F
2025-07-25 17:01