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四年級數(shù)學期末試卷分析-文庫吧

2024-12-24 21:23 本頁面


【正文】 們都知道等邊三角形是軸對稱圖形,但是有不少學生都誤認為它只有一條對稱軸。該大 題考察了不同的知識點,對學生的思維水平和解題能力都有所促進,在平時多進行這樣的練習,能夠較好的提高學生思維的靈活性和綜合性。 判斷 這部分包括 5道小題,考察了小數(shù)的 大小 、 小 數(shù)的 性質(zhì) 及三角形的分類、 方程的概念 等知識。這些題目在平時的練習中 經(jīng)常 出現(xiàn),學生也能夠清晰的再現(xiàn)知識的內(nèi) 涵,做出正確的判斷,這樣的題目有利于培養(yǎng)學生思維的嚴謹性。 失分較多的是第 5小題“小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同”這可能是新舊教材的銜接方面不夠完善,加之老師沒注意強調(diào)造成的。 選擇。 選擇題共有 5 道,涉及到 循環(huán)小數(shù) , 小數(shù)的讀法 、 三角形的性質(zhì) 等。難度不大, 90%的 學生 都 能夠較正確的解答。
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