高三歷史總復習課件：選2-5近代中國的民主思想與實踐-文庫吧
2024-12-24 13:12 本頁面
【正文】 ， 即三民主義 。 2． 新三民主義： 1924年 1月 ， 國民黨一大確立了聯(lián)俄 、 聯(lián)共 、 扶助農工三大政策 ， 重新解釋了三民主義 。 3． 五權分立：除了行政 、 立法 、 司法權以外 ， 增設考試與監(jiān)察權 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 (1)斗爭表現(xiàn) ① 辛亥革命推翻封建帝制 。 ② 為限制袁世凱的權力 ， 孫中山領導頒布了 《 中華民國臨時約法 》 。 ③ 二次革命：由于國民黨力量分散 ， 二次革命很快失敗 。 ④ 護國運動：在孫中山 、 梁啟超等人的號召下 ，1915年底 ， 蔡鍔在云南組建 “ 護國軍 ” ， 發(fā)起護國運動 ，迫使袁世凱取消帝制 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 ⑤ 討逆運動和護法運動：孫中山發(fā)表 《 討逆宣言 》 ，段祺瑞組織 “ 討逆軍 ” ， 張勛復辟很快失敗 。 但由于重新執(zhí)政的段祺瑞拒絕恢復 《 中華民國臨時約法 》 和國會 ， 孫中山在廣州掀起護法運動 。 由于西南軍閥的破壞 ， 1918年護法運動失敗 。 (2)斗爭的焦點：共和與反共和的斗爭 。 (3)性質：資本主義與封建主義的斗爭 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 (4)認識：兩次復辟帝制的失敗說明民主共和的觀念已經(jīng)深入民心 ， 任何逆歷史發(fā)展潮流的行為都是注定要失敗的 。 資產階級經(jīng)過多次斗爭 ， 雖然保留了民國的虛名 ，但未改變中國社會的性質 ， 說明中國通向民主政治的道路艱難而曲折 ， 中國的現(xiàn)代化改革 、 民主之路任重而道遠 ，也說明資產階級共和國的方案在中國行不通 ， 資產階級不能領導民主革命取得勝利 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 2． 《 中華民國臨時約法 》 1． 頒布： 1912年 3月 11日 。 2． 內容 (1)宣布國家主權屬于人民 ， 規(guī)定了人民的基本權利和義務 。 (2)確立了資產階級民主共和的國家體制和三權分立的政治制度 。 (3)規(guī)定了改總統(tǒng)制為責任內閣制 ， 擴大了參議院的權力和嚴格了修憲程序 。 (4)確認了保護私有財產和保障人民民主權利的原則 。 3． 性質：中國近代第一部具有資產階級民主性質的憲法 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 4． 意義 (1)近代中國民主政治發(fā)展史上的里程碑 。 (2)第一次以法律形式宣布國家主權屬于人民 。 (3)新的共和代議制度的法律形式由此確立 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 1.“ 三三制 ” 原則的實行 (1)抗日根據(jù)地民主政權的性質：中央領導的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質的政權 。 (2)實行該原則的目的：增強抗日根據(jù)地的力量 ， 取得抗日戰(zhàn)爭的勝利 。 (3)意義：提高了共產黨的威信 ， 爭取了中小資產階級和開明紳士的認同 ， 加強了根據(jù)地內部各階層的抗日團結 ， 鞏固和發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 2． 國共雙方簽訂 “ 雙十協(xié)定 ” (1)背景 ① 國際：世界民族解放運動蓬勃發(fā)展；美國扶蔣反共 。 ② 國內：和平 、 民主 、 團結是人民的強烈愿望；蔣介石假和平 ， 真內戰(zhàn) 。 (2)意義：中共在政治上取得主動 ， 在國統(tǒng)區(qū)和民主黨派中擴大了影響 ， 迫使國民黨承認和平建國的基本方針；國民黨若破壞協(xié)定 、 發(fā)動內戰(zhàn) ， 就在政治上陷于被動局面 ，是人民民主力量的勝利 。 《走向高考》 高考總復習 歷史( 配岳麓書社版 ) 選修二 近代社會的民主思想與實踐 首頁 上頁 下頁 末頁 3． 重慶政治協(xié)商會議召開 (1946年 1月 )：通過了有利于人民的和平民主協(xié)議 ， 決定實施 《
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