【總結(jié)】內(nèi)環(huán)境細胞內(nèi)液細胞外液血漿組織液淋巴液體液占2/3占1/3第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)毛細淋巴管淋巴組織處的毛細血管血漿組織細胞組織液2.血漿、組織液和淋巴的關(guān)系:3.細胞外液的成分及特性:血漿:90%以上是水,是蛋白
2025-01-07 08:22
【總結(jié)】高中生物實驗專題復(fù)習(xí)授課者:陳衛(wèi)芬授課班級:高二14考綱要求的實驗(1)觀察DNA和RNA在細胞中的分布P26(2)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)P18(3)用顯微鏡觀察多種多樣的細胞P7(4)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體P47(5)通過模擬實驗探
2025-01-07 08:23
【總結(jié)】肽鏈結(jié)構(gòu)圖:1、氨基酸結(jié)構(gòu)(氨基、羧基、R基團);圖中字母代表的結(jié)構(gòu)名稱?4、分子量計算2、氨基酸數(shù)目、肽鍵、肽鏈、脫水?dāng)?shù)的關(guān)系;反應(yīng)名稱?3、多肽鏈中至少含游離的氨基和羧基數(shù)目例1、下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式:(1)在結(jié)構(gòu)式中,方框①表示的是______,該物質(zhì)中共有_______個①所示的基團。方框③表示的是______,
2025-08-16 00:18
【總結(jié)】實驗復(fù)習(xí)專題,檢測學(xué)生生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本實驗技能;2.通過分析他人的實驗現(xiàn)象,獲得實驗結(jié)論,考察學(xué)生分析實驗現(xiàn)象獲得結(jié)論能力;3.指出他人的實驗設(shè)計的不足,完善給出實驗方案,考察學(xué)生實驗評價和實驗設(shè)計的能力;4.提出實驗課題,獨立設(shè)計實驗,考察學(xué)生實驗設(shè)計的能力。近幾年高考實驗題型主要包括四類:1、能獨立完成“生物知識
2025-08-07 11:08
【總結(jié)】細胞概述一、生命活動離不開細胞單細胞生物的一個細胞能完成所有的生命活動,如新陳代謝、生長、繁殖、遺傳、變異、應(yīng)激性和適應(yīng)性等。多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,如與環(huán)境之間進行物質(zhì)和能量的交換依賴于細胞的代謝;生長發(fā)育依賴于細胞增殖、分化;遺傳和變異依賴于細胞內(nèi)基因的傳遞和變化。
2025-01-07 08:24
【總結(jié)】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作II【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。②細胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。學(xué)習(xí)重點①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。②細胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。學(xué)習(xí)難點①如何將這些細胞器的功能和生物體的相關(guān)生命現(xiàn)象聯(lián)系起來并靈活運用。②各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。【課前自主預(yù)習(xí)】
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】生物變異生物變異的類型:不遺傳變異:遺傳物質(zhì)沒有改變,僅由環(huán)境引起。非等位基因自由組合狹
2025-01-07 15:53
【總結(jié)】物質(zhì)出入細胞的方式質(zhì)第三節(jié)江寧高級中學(xué)10級高一生物教研組一、被動運輸物質(zhì)由濃度較高的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度較低的一側(cè)。不需要消耗能量1、概念:2、種類:順濃度梯度簡單擴散、滲透、易化擴散高低(一)自由擴散擴散是分子從高濃度處向低濃度處
2025-08-05 18:08
【總結(jié)】第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作必修一第一課時?【教學(xué)目標(biāo)】???、部分與整體的統(tǒng)一性?【重難點】?重點:細胞器的結(jié)構(gòu)和功能?難點:細胞器之間的協(xié)調(diào)配合細胞質(zhì)=細胞質(zhì)基質(zhì)+細胞器細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的部分除去細胞器
2025-06-05 23:11
【總結(jié)】第四章被子植物生殖器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能第一節(jié)植物的繁殖植物界的所有種類,無論是低等或是高等,它們的生活周期包含兩個相互依存的方面:◆維持其本身的生存◆保持種族的延續(xù)盡管不同的植物壽命長短有很大區(qū)別,但最終都要經(jīng)過衰老而死亡.植物生
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①舉例說明幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。②了解分離各種細胞器的科學(xué)方法。③了解植物細胞與動物細胞的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點①幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。學(xué)習(xí)難點①如何掌握集中細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。②如何將這些細胞器的功能和生物體的相關(guān)生命現(xiàn)象聯(lián)系起來并靈活運用?!菊n前自主預(yù)習(xí)
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課程學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握細胞器之間的協(xié)調(diào)配合(以分泌蛋白的形成為例)2.熟悉生物膜系統(tǒng)的關(guān)系和功能3.領(lǐng)會細胞結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體的統(tǒng)一性學(xué)習(xí)重點:1.結(jié)合分泌蛋白的形成、運輸、加工、分泌過程,理解不同細胞器之間的分工和相互協(xié)作關(guān)系2.聯(lián)系生物膜系統(tǒng),理解細胞的統(tǒng)一性學(xué)習(xí)難點:了解分泌蛋白的合成、運輸、加工、分泌過程
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】全國中學(xué)生生物學(xué)競賽綱要理論部分全國競賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念??荚嚥粦?yīng)包括特殊事實、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗的某地特有生物的知識。大部分試題應(yīng)當(dāng)考查學(xué)生的理解力、科學(xué)工作技能以及他們生物學(xué)知識的應(yīng)用。單純考識記的試題應(yīng)盡可能的少,不應(yīng)超過總分的25%。理論部分應(yīng)按注明的比例包括以下7個部分:Ⅰ.細胞生物學(xué)
2025-06-07 16:13
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】生物化學(xué)生物化學(xué)部分(一)細胞的化學(xué)成分水、無機鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素和輔酶(一)水:結(jié)合水、自由水;自由水比例增加時,代謝活躍;結(jié)合水含量增加,代謝下降,細胞和生物體的抗寒、抗熱、抗旱性則會提高。(二)無機鹽3、參與調(diào)節(jié)生物體的代謝活動1、構(gòu)成組織或生物體某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
2025-01-07 16:11