20xx年春蘇教版六年級下冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃與教案-文庫吧
2025-09-09 13:59 本頁面
【正文】 同學(xué)們，你們有過種花的經(jīng)歷嗎？ 交流 自己的種花經(jīng)歷，與大家分享。 種植和做其他的事情一樣，也要講竅門的。今天，我們學(xué)習(xí)第一課，相信大家學(xué)過后一定會有很大的收獲的。 二、 了解家庭常見的花卉。 教師率先介紹幾種花卉。出示相關(guān)的圖片，指導(dǎo)觀察。 （ 1）大麗花（ Dahlia pinnata Cav）別名大理花、大麗菊、地瓜花，為菊科多年生宿根草本花卉。 其栽培品種達(dá) 3 萬多個，是世界上園藝品種最多、花色最豐富艷麗的花卉之一。它原產(chǎn)墨西哥，性喜溫暖涼爽、陽光充足，不耐高溫和干旱，但又畏澇。適宜在冬季不冷、夏季涼爽、陽光充足、通風(fēng)良好的環(huán)境與排水 良好的沙壤土中生長。 （ 2） 杜鵑花，花色艷麗，熱烈卻不失清逸，繁盛卻不顯臃腫，具有殷紅、嫩紫、粉白諸色。殷紅花瓣，薄如紅絹，恍若茜羅裁就；粉白花朵，更顯出嫻靜淡雅之美，仿佛西施素妝而出，玉容雪肌，樸素俏秀。白居易詩云：“花中此物是西施；芙蓉芍藥皆媖母”。 （ 3） 桂花（ Osmanthus fragrans Lour），姿態(tài)端莊挺秀，枝葉婆娑；枝干蒼勁鐵骨，斑駁古媚；花開時節(jié)，金粟萬點，香氣溢人。她象征著友好、和平和吉祥如意。戰(zhàn)國時期的燕、趙兩國曾以桂花作為珍貴的禮品相送，以表示長久友好往來。人們喜歡桂花，更敬 仰其品性和神韻。 （ 4） 蘆薈 〔 Aloe vero var. chinensis (Haw.)B〕，花開黃色或橙紅色，極其醒目。盆栽蘆薈的形態(tài)矮小多姿，色彩斑爛，妙趣橫生，引人入勝。它適宜點綴客廳、書房、陽臺和庭院等處觀賞。 （ 5）蘭花 ,花開幽香淡雅，是中國傳統(tǒng)十大名花之一。古人稱它為“香祖”、“國香”、“天下第一香”。它的花、香、葉“三美俱全”，古書寫道：松、竹、梅世稱三友，松有葉而無香，竹有節(jié)而無花，梅有花而無葉，惟蘭獨并有之。蘭花的可貴更在于它品質(zhì)高潔，它原生長于深山幽谷之中，“不為無人而不芳” ， 不因清寒而萎瑣 ，故有空谷佳人 、 花中君子 之美譽(yù)。 (6) 水仙屬石蒜科水仙屬多年生草本植物，原產(chǎn)中國，在中國已有一千多年栽培歷史，為中國傳統(tǒng)名花之一。此屬植物全世界共有 800多種，其中的 10 多種具有極高的觀賞價值。水仙原分布在中歐、地 7 中海沿岸和北非地區(qū)，中國的水仙是多花水仙的一個變種，種名為：Narcissus tazetta Roem。 (7) 花中皇后月季又稱 “月月紅 ”，自然花期 5 至 11 月，開花連續(xù)不斷。月季花種類主要有切花月季、食用玫瑰、藤本月季、大花月季、豐花月季、微型月季、樹狀月季、地被月季等。中國是月季的原產(chǎn)地之一。至于現(xiàn)代月季，血緣關(guān)系極為復(fù)雜。 學(xué)生介紹自己課外搜集的幾種花卉資料。 說說自己喜歡哪種花卉，為什么？ 二、 幾種防蟲害方法。 過渡語： 家庭養(yǎng)花經(jīng)常會出現(xiàn)蟲害，這些害蟲不但影響花木的健康生長，而且還有礙觀賞。隨著氣候的變化，梅雨季節(jié)即將到來，蟲害亦將進(jìn)入高發(fā)時期。那么，如何防治一些常見的蟲害呢？ 具體措施： （ 1）選擇空氣流通、光照充足處作栽培點及盆栽花卉放置地。 （ 2）清潔園地，保持盆花擺放地或栽培的環(huán)境衛(wèi)生，并清除盆內(nèi)或擺放地周圍的 雜草 (日常養(yǎng)護(hù)所施用的肥料也要注意，譬如，牛奶水等殘渣。這些都會引來小蟲 )。 （ 3 對生長過密的植株適當(dāng)疏枝，使之通風(fēng)見光。 2）、使用方法：噴灑、或用舊牙刷蘸刷、毛筆蘸涂害蟲均可。 三、總結(jié)全課。 只要全身心地投入種植，你的付出必有收獲。 板書設(shè)計： 家庭種植 花卉： 大麗花 杜鵑花 桂花 蘆薈 蘭花 防蟲害方法： 空氣流通 清潔園地 疏枝 噴灑藥水 課題：水培發(fā)豆芽 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)水培發(fā)豆芽的基本方法，并能通過實踐體驗提高種植技術(shù) 。 8 在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究能力，進(jìn)一步拓展思維，探索更多的種植技術(shù)。 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)水培發(fā)豆芽的方法。 教學(xué)難點：按照一定的步驟完成水培發(fā)豆芽。 教學(xué)準(zhǔn)備： 花盆、綠豆、小石頭、紗布等。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課。 除了土培法種植吊蘭，生活中還有哪些種植方法？ 出示一盆發(fā)好的綠豆芽。豆芽是一種健康蔬菜，它不僅含有豐富的營養(yǎng)，還有預(yù)防消化道疾病和促進(jìn)消化的功效。 揭示課題。 二、學(xué)習(xí)水培方法。 自學(xué)課文，了解水培發(fā)豆芽需要哪些材料 ？ 如果沒有花盆，可以用什么材料來代替？為什么要在瓶底打孔？ 學(xué)生準(zhǔn)備材料。 自學(xué)課文，了解水培發(fā)豆芽菜的基本步驟。 板書：鋪設(shè)盆底 —— 放入綠豆 —— 蓋上濕布 —— 壓上石頭 —— 每天澆水 —— 觀察收獲。 提出疑問：對于水培發(fā)豆芽的實踐步驟還有哪些不明白的地方？ 三、學(xué)生實踐體驗。 按照水培發(fā)豆芽的步驟，學(xué)生進(jìn)行實踐活動。 教師巡視指導(dǎo)。 四、評價展示。 填寫活動自我評價表。 小組開展活動評價。 五、拓展體驗活動。 水培發(fā)豆芽 需要等待一定的時間，課堂上不能當(dāng)天完成，在培植過程中需要注意什么呢？ 學(xué)習(xí)知識窗。 分小組分享綠豆芽的烹飪方法。 六、拓展思維，總結(jié)課文。 9 我們學(xué)習(xí)了水培發(fā)豆芽的方法，通過一個星期左右的時間，相信大家都能品嘗到自己的豆芽了。 生活中還有哪些植物是采用水培的方法進(jìn)行培植的？ 還有別的種植方法嗎？讓我們開展實踐調(diào)查，學(xué)習(xí)更多的種植技術(shù)，不斷提高探究實踐的能力。 課題：扦插、養(yǎng)護(hù)菊花 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： ，了解菊花種植的相關(guān)知識，寫一份菊花扦 插的方案 。 3．通過栽培菊花，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的品質(zhì)。 教學(xué)準(zhǔn)
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