淺談書(shū)法教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生心理健康的作用-文庫(kù)吧
2024-12-24 09:52 本頁(yè)面
【正文】 中需要仔細(xì)觀察，腦、眼、手三者緊密結(jié)合，經(jīng)過(guò)持久的訓(xùn)練 ① 陳永明 《班主任專業(yè)化和班集體建設(shè)實(shí)務(wù) —— 學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)力與教育智慧書(shū)系》 2022 年 5 月 2 能使一個(gè)人的心理素質(zhì)得到極大的改變，變得細(xì)心，注意力容易集中并持久，可以說(shuō)，通過(guò)書(shū)法訓(xùn)練是促進(jìn)兒童注意力品質(zhì)發(fā)展的一個(gè)極好的途徑。 高尚仁教授認(rèn)為 ： 漢字具有不同于其他文字的形態(tài)及復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)中需要更多的智慧。寫(xiě)字時(shí)，視覺(jué)及精神集中于此，回顧、運(yùn)筆、記憶、反饋，整個(gè)身體都參與活動(dòng)又得到放松與平靜。 ② 書(shū)法訓(xùn)練則是有目的有計(jì)劃地在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中通過(guò)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的培養(yǎng) ，對(duì)字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、章法的練習(xí)，對(duì)書(shū)寫(xiě)環(huán)境的控制等方面來(lái)促進(jìn)學(xué)生注意力品質(zhì)，尤其是注意的集中性、穩(wěn)定性和注意分配方面的發(fā)展。 二 、培養(yǎng)良好的情緒狀態(tài) 不良的情緒狀態(tài)是威脅心理健康的重要因素，而書(shū)法練習(xí)能起到調(diào)節(jié)情緒的作用。 人在練習(xí)書(shū)法時(shí)，必須做到全神貫注、心平氣和，并暫時(shí)忘記不愉快之事，這有助于消除一些消極情緒如煩躁，抑郁等，使人處于放松狀態(tài)。而且書(shū)法練習(xí)本身也是一種審美的過(guò)程，通過(guò)欣賞書(shū)法藝術(shù)作品中包含的美，能帶給人一種愉悅的感受。第三，書(shū)法練習(xí)還為個(gè)體宣泄自身情緒提供了機(jī)會(huì)。此外，通過(guò)書(shū)法練習(xí)水平的提 高還能使人獲得成就感和滿足感。這一切對(duì)于個(gè)體保持良好的情緒狀態(tài)是非常有幫助的。 練字之前先安靜下來(lái)，閉目一分鐘，并且做深呼吸，之后進(jìn)行線條的練習(xí)，調(diào)整心態(tài)。因?yàn)橹挥行陌察o才能進(jìn)入寫(xiě)字狀態(tài)，才能將書(shū)法寫(xiě)好。字寫(xiě)好了，自然心態(tài)也平和了。 三、 培養(yǎng)良好的意志品質(zhì) 意志 是通過(guò)克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過(guò)程。 ③ 我們通常稱之為毅力。 書(shū)法教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣的有效手段，是一門(mén)要下苦功而又較為枯燥的功課。 就拿寫(xiě)字的姿式來(lái)講，不論是立式還是坐式都有嚴(yán)格的“身法”要求，學(xué)習(xí)要經(jīng)歷從執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫(huà)、結(jié)構(gòu)、章
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