《電荷導(dǎo)學(xué)案》word版-文庫(kù)吧
2024-12-23 17:25 本頁(yè)面
【正文】 手自上而下捋。再多捋幾次。 問(wèn)題 將跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒、跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒分別靠近自來(lái)水的細(xì)水流、細(xì)小紙屑。會(huì)發(fā)現(xiàn)，細(xì)水流變 ，小紙屑被 。 總結(jié) ： 可以發(fā)現(xiàn) ， 一些物體被 后能夠帶上電荷，因而能吸引 物 體 。 這 種 使 物 體 帶 電 的 現(xiàn) 象 ， 就是 現(xiàn)象。 ● 電荷間的相互作用 思考下面 問(wèn)題：（玻璃棒用絲綢摩擦過(guò)，橡膠棒用毛皮摩擦過(guò)） 問(wèn)題 將兩根玻璃棒互相靠近（見(jiàn)課本圖 ），自由懸掛的玻璃棒是否會(huì)動(dòng)？可能向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？ 問(wèn)題 5： 將橡膠棒靠近自由懸掛的玻璃棒，玻璃棒可能向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？ 問(wèn)題 6： 將兩根橡膠棒互相靠近，自由懸掛的橡膠棒會(huì)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)？ 蓮山課件 蓮山課件 現(xiàn)象：靠近的兩根玻璃棒會(huì) ，靠近的兩根橡膠棒會(huì) ，靠近的玻璃棒與橡膠棒會(huì) 。 總結(jié)：自然界中有兩種電荷 ：把 規(guī)定為正電荷，把 規(guī)定為負(fù)電荷。 同種電荷相互 ，異種電荷相互 。 練習(xí) 1：有 A、
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