九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元理解標(biāo)題含義體會(huì)標(biāo)題妙處習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀新課堂理解標(biāo)題含義，體會(huì)標(biāo)題妙處第一部分典范文本精讀【常見題型】1．標(biāo)題的含義是什么？2．標(biāo)題的作用是什么？3．本文的標(biāo)題有什么妙處？4．小標(biāo)題起什么作用？5．比較改換前后的兩個(gè)標(biāo)題，哪一個(gè)更好？6．給文章擬標(biāo)題?！镜浞段谋尽縚___________12月13日

2025-06-14 23:40

如何擬寫小標(biāo)題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：如何擬寫小標(biāo)題教案 如何擬寫小標(biāo)題 一、導(dǎo)入新課 如果把一篇美文比作一朵芬芳的茉莉花，那么亮麗的小標(biāo)題就如茉莉花上翩翩起舞的蝴蝶，給茉莉花添了幾分神韻?！盎ā毕恪暗弊詠恚}好一半文。同...

2024-11-14 18:35

九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元理解標(biāo)題含義體會(huì)標(biāo)題妙處習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀新課堂理解標(biāo)題含義，體會(huì)標(biāo)題妙處第一部分典范文本精讀【常見題型】1．標(biāo)題的含義是什么？2．標(biāo)題的作用是什么？3．本文的標(biāo)題有什么妙處？4．小標(biāo)題起什么作用？5．比較改換前后的兩個(gè)標(biāo)題，哪一個(gè)更好？6．給文章擬標(biāo)題?！镜浞段谋尽縚___________12月13日

2025-06-14 12:08

擬定作文標(biāo)題教案-資料下載頁

【總結(jié)】打造靚麗（亮麗）的標(biāo)題標(biāo)題是文章的”眼睛”，好的標(biāo)題會(huì)使文章生色，而拙劣平淡的標(biāo)題會(huì)沖淡文章的內(nèi)容。議論文的題目，或直接點(diǎn)明論點(diǎn)，或交代議論范圍，或引起人們注意，或令人深思警醒……許多同學(xué)寫議論文，擬題沒有新意，常見的模式是”小議……”、”……的啟示”、”讀……有感”、”由……說開去”等。標(biāo)題陳舊，似曾相識(shí)，則難免有些倒人胃口，甚至產(chǎn)生拒讀者于門外的后果。相反，如果標(biāo)題新穎，不同凡響，讓

2025-05-01 03:20

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)面積的含義word教案-資料下載頁

【總結(jié)】面積的含義教學(xué)目標(biāo)：、實(shí)際操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)面積的含義，初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖形的大小。，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思考能力，發(fā)展空間觀念，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)面積的含義，初步學(xué)會(huì)比較物體表面和平面圖形的大小。教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)物體的“面”。，如課桌、書本等的面，讓學(xué)生

2024-12-05 03:41

word7級(jí)標(biāo)題帶目錄模板-資料下載頁

【總結(jié)】 目錄 1 標(biāo)題1 2 標(biāo)題2 2 標(biāo)題3 2 標(biāo)題3 2 標(biāo)題3 2 標(biāo)題2 3 標(biāo)題3 3 標(biāo)題3 3 2 標(biāo)題1 3 標(biāo)題2 3 標(biāo)題3 3 標(biāo)題3...

2024-11-17 22:28

經(jīng)典誦讀教案word版-資料下載頁

【總結(jié)】13級(jí)中文系漢語言文學(xué)b班姓名：付雪晴學(xué)號(hào)

2025-01-08 08:12

20xx河大版信息技術(shù)五下第7課藝術(shù)字標(biāo)題word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《藝術(shù)字標(biāo)題》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《藝術(shù)字標(biāo)題》是義務(wù)教育河南省小學(xué)課本《小學(xué)信息技術(shù)》第二冊(cè)（下）第七課的內(nèi)容。這一冊(cè)教材的中心內(nèi)容是Word的使用。本課的主要任務(wù)是掌握藝術(shù)字的插入、調(diào)整。學(xué)好本課能為后面用Word制作電腦小報(bào)打下扎實(shí)的基拙?！緦W(xué)生分析】由于四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有了初步的自學(xué)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)習(xí)本課

2024-11-28 03:00

word7級(jí)標(biāo)題帶目錄模板-資料下載頁

【總結(jié)】......目錄1 標(biāo)題1 2 標(biāo)題2 2 標(biāo)題3 2 標(biāo)題3 2 標(biāo)題3 2 標(biāo)題2 3 標(biāo)題3 3 標(biāo)題3 32 標(biāo)題1 3 標(biāo)題2 3 標(biāo)題3 3 標(biāo)題3 7 標(biāo)題3

2025-05-13 22:40

泉水word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】5、泉水【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過小組合作，借助工具書，拼音等方法，會(huì)熟練認(rèn)讀“哦、股、縫、罐、塔、杜、鵑、脆”8個(gè)字，會(huì)正確書寫“瓦、泉、然、結(jié)、股、脆、塔、杜、鵑”9個(gè)字。（重點(diǎn)）、默讀、對(duì)子互讀等不同的方式朗讀課文，背誦自己喜歡的課文。（重點(diǎn)）3、讀課文，交流泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn)，交流泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。（難點(diǎn)）

2024-11-19 10:54

小池word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】古詩《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)09初教2班（59）號(hào)【教學(xué)內(nèi)容】：古詩《小池》【教學(xué)年級(jí)】：一年級(jí)下冊(cè)【教材分析】：楊萬里，南宋詩人，字廷秀，號(hào)誠齋。是我國(guó)古代寫詩最多的作家之一。他的詩通俗清新，流暢自然。這首七言絕句《小池》，以清新活潑的語言，描繪了一幅初夏荷花池的美景圖，表現(xiàn)了詩人對(duì)自然景物由衷的熱愛?！窘?/span>

2024-11-19 11:01

夾竹桃word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】19、夾竹桃執(zhí)教者：大慶路小學(xué)荊吉教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦四、五自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語。會(huì)用“??無??不??”和“??無不??”造句。3、理解作者為什么喜愛夾竹桃，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)夾竹桃的喜愛之情。教學(xué)工具和資源：天士博

2024-11-19 06:11

藏戲word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】7藏戲（教學(xué)案）六年級(jí)下冊(cè)二單元語文主備人：唐慧檢備人：領(lǐng)導(dǎo)審閱：一、教學(xué)目標(biāo)1、布置學(xué)生自學(xué)掌握讀記詞語：劇種、面具、激流、發(fā)誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、敦厚、夸張、描述、演繹、哄堂大笑、能歌善舞、別無所求、蜂擁而來、鋪天蓋地、肅然起敬、美不勝收。2

2024-11-19 06:06

春曉word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：4、春曉教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“古、詩、首、眠”等13個(gè)生字，會(huì)寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3、感受春天的美好，培養(yǎng)學(xué)生喜愛春天、喜愛大自然之情。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)字詞、背誦古詩難點(diǎn)：理解意境課前準(zhǔn)備：有關(guān)春天的圖片和課件。教學(xué)過程：第一課時(shí)

2024-11-19 06:08

墨梅word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時(shí)墨梅教材分析：《墨梅》是一首題畫詩，是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩表達(dá)了詩人不與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文，感悟詩人堂堂正正做人，清清白白生活的高尚情懷，領(lǐng)悟本課借物言志的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)

2024-11-29 12:16

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