【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為職工群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，職工群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員干部都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好，其他方面的紀(jì)律也遵
2025-06-10 00:43
【總結(jié)】10．從橫向看，教育的基本形式有（ABCDE）。A．家庭教育 B．學(xué)校教育 C．自我教育 D．社會(huì)教育 E．自然形態(tài)的教育11．調(diào)查法的具體方式有（ABCDE）。A．查閱文獻(xiàn)資料 B．測驗(yàn) C．觀察 D．問卷 E．談話12．《論語》中記述孔子教育思想觀點(diǎn)的有（BCD）。A．教學(xué)相長 B．“不憤不啟，不悱不發(fā)” C．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” D“其身正，不令而行，其身
2025-06-27 21:40
【總結(jié)】單項(xiàng)選擇題1.以下哪個(gè)因素不屬于教育要素【C】A.教師 C.教育形式2．從教育形態(tài)上分析，下列教育屬于制度化教育的是【B】A．家庭教育B．學(xué)校教育C．社區(qū)教育D．網(wǎng)絡(luò)教育3．教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性，做到【C】A．循序
2025-06-22 03:11
【總結(jié)】教育學(xué)第一次作業(yè)一、辨析題。(每小題2分，共12分)1、教育是人類和動(dòng)物界都具有的一種現(xiàn)象（錯(cuò)）?2、社會(huì)可以制約教育的發(fā)展，而教育無法制約社會(huì)的發(fā)展。（錯(cuò)）?3、教育能推進(jìn)一個(gè)社會(huì)的民主化進(jìn)程（對(duì)）?4、社會(huì)可以制約教育的發(fā)展，而教育無法制約社會(huì)的發(fā)展（錯(cuò)）?5、人的素質(zhì)不是先天遺傳的，完全是后天影響教育的結(jié)果，人完全是教育的產(chǎn)物
2025-06-27 21:46
【總結(jié)】教育學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志？赫爾巴特在1806年出版的《普通教育學(xué)》實(shí)驗(yàn)教育學(xué)是誰提出來的？1901年由德國的梅伊曼提出決定教育性質(zhì)的社會(huì)因素是什么？社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度普通中小學(xué)的性質(zhì)？基本教育即義務(wù)教育教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)？(1)備課；(2)上課；(3)課外作業(yè)的布置與反饋；(4)課外輔導(dǎo)；(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定。學(xué)校的中心工作
2025-08-21 15:22
【總結(jié)】再過兩周，一年一度的高考又要來臨了，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我講一些關(guān)于高考的東西。在此之前我讓我的同學(xué)們說了一些對(duì)高考的看法。一位同學(xué)這樣說：“真正痛苦的不是高考，畢竟兩天時(shí)間就完全搞定了，痛苦的是準(zhǔn)備高考的過程，真的很煎熬，不堪回首！”另一位同學(xué)說：“過去的就過去了，真正到了大學(xué)，當(dāng)我們開始經(jīng)歷所謂的大學(xué)生活的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來高三的生活其實(shí)挺充實(shí)的，因?yàn)槲覀兠刻旌芮宄覀兊哪繕?biāo)是什么，
2025-08-20 17:22
【總結(jié)】試析農(nóng)村學(xué)校教師激勵(lì)探析培訓(xùn)地區(qū)松原地區(qū)班級(jí)松原班學(xué)號(hào)147姓名李雪
2025-01-16 06:51
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)教育學(xué)答案 名詞解釋： ，要求適齡兒童必須接受，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須保證的，強(qiáng)制、免費(fèi)和普通的國民基礎(chǔ)教育。 ，是指小學(xué)教育必須面向全體人民；從狹義上講，是指小學(xué)教育必...
2024-11-09 04:08
【總結(jié)】第一篇：電大教育學(xué)答案 教育學(xué)作業(yè)參考答案 （一）一、名詞解釋 1、教育：教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。狹義的教育指學(xué)校教育，即教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求和年輕一代的身心發(fā)...
2024-11-15 05:43
【總結(jié)】現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模塊1-1張杰現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育本模塊的學(xué)習(xí)目的是全面了解遠(yuǎn)程教育的發(fā)展脈絡(luò)，進(jìn)而充分認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育在未來社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要作用，以及遠(yuǎn)程教育專業(yè)化的未來趨勢，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)本門課程的興趣，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī)。本模塊內(nèi)容分為5個(gè)單元：①遠(yuǎn)程教育的起源與發(fā)展；②中國遠(yuǎn)程教
2025-01-05 01:26
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)【講授內(nèi)容】分5個(gè)專題專題一現(xiàn)代教育技術(shù)概論專題二網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用專題三網(wǎng)絡(luò)信息資源利用專題四教學(xué)媒體專題五課件設(shè)計(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐【講授方法】?講授?演示?討論
2025-02-22 00:43
【總結(jié)】教育學(xué)第三版課后題答案目錄緒論教育與教育學(xué)緒論 1第一章教育的產(chǎn)生和發(fā)展 2第二章教育與社會(huì)的發(fā)展 4第三章教育與人的發(fā)展 6第四章教育的目的 8第五章教育制度與法規(guī) 9第六章教師和學(xué)生 11第七章課程 13第八章教學(xué) 14第九章德育 18第十章班主任與班級(jí)管理 19第十一章中小學(xué)教育科研 21緒論教育與教
【總結(jié)】緒論教育與教育學(xué)緒論選擇填空1.我國并且也是世界上最早的一部教育專著是（《學(xué)記》）2.古羅馬昆體良的教育著作是（《論演說家的教育》）3.英國教育學(xué)家洛克的教育著作是（《教育漫話》）4.《普通教育學(xué)》的作者是（赫爾巴特）5.《民主主義與教育》的作者是（杜威）6.提出結(jié)構(gòu)教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)法的教育家是（布魯納）7.主張文化陶冶的教育學(xué)流派是（文化教育學(xué)
2025-06-27 21:22
【總結(jié)】教育學(xué)知識(shí)總結(jié)名詞解釋1、學(xué)校教育：是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的，有目的、有系統(tǒng)、有組織的以影響受教育者身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。2、學(xué)校文化：是指學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想，觀念和行為方式。學(xué)校文化從其形態(tài)上可以分為物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。3、個(gè)體身心發(fā)展：是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生的變化過程，特別是指個(gè)體的
2025-03-23 02:00
【總結(jié)】(1)一、單項(xiàng)選擇題(本題共15小題，每題只有一個(gè)正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。每小題2分，共30分。)1．“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“從做中學(xué)”是()的重要主張。A．實(shí)踐教育學(xué)派B．實(shí)證教育學(xué)派C．傳統(tǒng)教育學(xué)派D．實(shí)用主義教育學(xué)派2．世界上首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會(huì)主義教育原理且有較大影響的
2025-01-09 18:02
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