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正文內(nèi)容

上物理復習課件、第二章聲現(xiàn)象-文庫吧

2024-12-22 15:06 本頁面


【正文】 ( 1)____________,比如在手槍上安裝消聲器; ( 2)_______________,比如在公路邊植樹; ( 3)________________比如佩戴隔音耳罩。 8 、聲的利用 ( 1)傳遞信息。 A、 遠處轟隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨 B、 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓 C 、 醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況 D 、 古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離 50dB 70dB 90dB 在聲源處減弱 在傳播過程中減弱 在接收處減弱 基礎例題: 1.將正在發(fā)聲的音叉放入水中、看見水花四濺,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的音叉在 . 2.鼓手打鼓,鼓面發(fā)聲時,聲音是通過 傳入人的耳朵. 振動 空氣 考點一:聲音的產(chǎn)生和傳播 E 、 蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲 F、利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度 G 、 捕魚時,漁民利用聲吶系統(tǒng)來獲得水中魚群的信息 H、醫(yī)生利用超聲波可以更準確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息 I、地震、火山噴發(fā)、臺風等,都伴有次聲波的產(chǎn)生,利用這種次聲波可以預報災害 ( 2)傳遞能量。 (A)利用超聲波清洗精細機械。 (B)外科醫(yī)生可利用超聲波除去人體內(nèi)的結石。 (C)超聲波洗衣機無需使用洗衣粉,利用超聲波和電解水來洗滌。 變形題一: 1.如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約 lm長的線的中間,把線的兩端插入耳朵.然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲鐘似的響聲.通過撞擊,金屬叉子 發(fā)聲,聲音主要通過 傳遞到人耳. 振動 長線 考點一: 聲音的產(chǎn)生和傳播 變形題二: 考點一: 聲音的產(chǎn)生和傳播 (2022.南昌 )江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉.明如鏡.薄如紙.聲如磬之美稱.如圖所示,在上海世博會江西館里,演奏員正用瓷樂器演奏樂曲.瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘 而產(chǎn)生的. 振動 變形題三: (2022.杭州 )下列說法中正確的是 ( ). A.只要物體振動,就一定能聽到聲音 B.固體、液體、氣體都能傳播聲音 C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 B 考點一: 聲音的產(chǎn)生和傳播 基礎例題: 考點二: 聲音的傳播速度 (2022.荊門 )嬰兒從呱呱墜地的那時起,就無時無刻不與聲打交道.下列關于聲的說法,錯誤的是 ( ) A.我們能聽到遠處的雷聲,說明空氣可以傳聲. B.人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚,說明水能傳聲. C.將耳朵貼在長鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的. D.宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳聲. C 變形題一: 1. (2022.蘇州 )關于聲音,下列說法正確的是 ( ) A.一切發(fā)聲的物體都在振動 B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音 C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D.聲音在真空中的傳播速度為 3 108m/ s A 考點二: 聲音的傳播速度 變形題二: 1. (2022.烏魯木齊 )決定聲音傳播速度的是 ( ) A.發(fā)聲體振動的幅度 B.發(fā)聲體振動的頻率 C.傳播聲音的介質(zhì) D.發(fā)聲體的材料和結構 C 考點二: 聲音的傳播速度 變形題三: 2.周末同學們
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