【正文】 事項(xiàng) （ 1）采用極坐標(biāo)法測量時，只需測量出導(dǎo)線點(diǎn)至碎部點(diǎn)間的正方位角；水平距離也只要往測一次即可。 （ 2）用方向交會法測定碎部點(diǎn)時，交會角不應(yīng)小于 30176?；虼笥?150176。 實(shí)訓(xùn)報告要求 （ 1）每組完成羅盤儀碎部測量記錄表的填寫與計算。要求記錄清晰，計算準(zhǔn)確。 （ 2）每組完成測繪的地物平面圖一份。要求形狀與實(shí)地相似。 森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) 訓(xùn)練 8 參觀國家水準(zhǔn)點(diǎn) 實(shí)訓(xùn)目標(biāo) 熟悉國家水準(zhǔn)點(diǎn)；掌握假定水準(zhǔn)面的確定要求。 實(shí)訓(xùn)場所 有國家水準(zhǔn)點(diǎn)的地域以及建筑 工程施工現(xiàn)場。 實(shí)訓(xùn)形式 （ 1）以班為單位參觀國家水準(zhǔn)點(diǎn)，一般工程測量水準(zhǔn)點(diǎn)。 （ 2）以班為單位在建筑工程施工現(xiàn)場確定假定水準(zhǔn)面。 實(shí)訓(xùn)備品與材料 每人配備：筆 1支，記錄本 1本。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法 1．參觀國家水準(zhǔn)點(diǎn) （ 1）在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真觀測施工現(xiàn)場所埋設(shè)的國家水準(zhǔn)點(diǎn)，工程測量過程中所埋設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)的形狀、標(biāo)記、埋設(shè)的方法。 （ 2）每人再次仔細(xì)觀察、識別國家水準(zhǔn)點(diǎn)與其他不同類型水準(zhǔn)點(diǎn)的形狀、埋設(shè)方法的異同。 2．確定假定水準(zhǔn)面 詢問現(xiàn)場施工人員，該施工現(xiàn)場或該地域的假定水準(zhǔn)面、施工高程控制網(wǎng)、基準(zhǔn)高程 數(shù)值。 注意事項(xiàng) 愛護(hù)并不得破壞水準(zhǔn)點(diǎn)。 實(shí)訓(xùn)報告要求 每人寫出國家水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，該施工現(xiàn)場或地域的假定基準(zhǔn)高程數(shù)值。 森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) 訓(xùn)練 9 水準(zhǔn)儀部件識別、檢驗(yàn)與校正 實(shí)訓(xùn)目標(biāo) （ 1）了解 DS3 型水準(zhǔn)儀的構(gòu)造，熟悉水準(zhǔn)儀各部件及作用；學(xué)會水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)，掌握測量地面兩點(diǎn)間的高差的方法 ； （ 2）掌握水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正方法。 實(shí)訓(xùn)形式 （ 1）以 23 人為一組實(shí)際操作識別水準(zhǔn)儀各部件的名稱及作用。 （ 2）以 45 人為一組進(jìn)行水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正。 實(shí)訓(xùn)備品與材料 按 23人為一組，每組配備：水準(zhǔn)儀 1臺、水準(zhǔn)尺 2根、水準(zhǔn)校正工具 1套。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法 1．識別水準(zhǔn)儀各部件的名稱和作用 （ 1）安置儀器 先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實(shí)（最好安置在土地上而非水泥地）。開箱（取出儀器之前，看清儀器在盒中的擺放位置）取出儀器，將其固連在三腳架上。 （ 2）認(rèn)識儀器 對照書中有關(guān)儀器構(gòu)造圖，識別準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準(zhǔn)器、圓水準(zhǔn)器、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等構(gòu)件，了解各個部件的作用并練習(xí)其使用方法。 2．水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正 （ 1）一般性檢驗(yàn) ○1檢查三腳架是否穩(wěn)固，各腳伸縮和固定是否靈活自如。 ○2安置儀器后，檢查水準(zhǔn)儀上各個螺旋如制動和微動螺旋、微傾螺旋、對光螺旋、腳螺旋轉(zhuǎn)動是否靈活，是否有效，記錄在表 31中。 （ 2）圓水準(zhǔn)器氣泡的檢驗(yàn)和校正 ○1檢驗(yàn) 安置儀器后轉(zhuǎn)動腳螺旋，使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，然后松開水平制動螺旋，將儀器（即望遠(yuǎn)鏡）繞豎軸旋轉(zhuǎn) 180176。，若氣泡仍居中，說明此條件滿足（即圓水準(zhǔn)器應(yīng)平行于豎軸），否則需校正。 2 校正 轉(zhuǎn)動腳螺旋使氣泡回到偏離零點(diǎn)的一半位 置，然后用改錐松動圓水準(zhǔn)器底部中間一個大連接螺絲，再用校正針分別拔動圓水準(zhǔn)器下的校正螺旋，使氣泡居中（此時，圓水準(zhǔn)器軸與豎軸平行）。此檢驗(yàn)可以重復(fù)進(jìn)行，直至圓水準(zhǔn)器的氣泡在任何位置都在刻劃圈內(nèi)為止。校正完畢后，應(yīng)森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) 再把中間一個連接螺旋旋緊。 （ 3）十字絲橫絲（中絲）的檢驗(yàn)與校正 ○1檢驗(yàn) 安置儀器并整平后，用望遠(yuǎn)鏡十字絲交點(diǎn)照準(zhǔn)一個目標(biāo)點(diǎn)，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋，使儀器（即目標(biāo)點(diǎn)）從橫絲一端移至橫絲的另一端。若目標(biāo)始終在橫絲上移動，說明此條件滿足；否則需要校正。 ○2校正 旋下十字絲分劃板的 4 個固定螺絲，按中絲傾斜的反方向小心地微微轉(zhuǎn)動十字絲環(huán)，使橫絲與目標(biāo)點(diǎn)重合（即橫絲水平），再重復(fù)檢驗(yàn)直到達(dá)到要求，最后擰緊固定螺旋，旋回護(hù)罩。 （ 4）水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸的檢驗(yàn)與校正 ○1檢驗(yàn) 在地面上選 A、 O、 B 三點(diǎn)， A、 B 兩點(diǎn)相距約 80m，各點(diǎn)分別立水準(zhǔn)尺。第一次安置水準(zhǔn)儀于距 A、 B 兩點(diǎn)等距離的 O 點(diǎn)處，用雙儀高法（或雙面尺法）正確測出 A、 B 兩點(diǎn)高差，作為正確高差，用 hAB表示。再在 B 附近 5m處安置水準(zhǔn)儀，分別讀取 A、 B 兩點(diǎn)的水準(zhǔn)尺讀數(shù) a b2，應(yīng)用公式 ABhab ??? 22 求得 B 尺上的水平視線讀數(shù)。若 22 bb ?? ，則說明水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸，若22 bb ?? ，應(yīng)計算 i角，當(dāng) i角 20″時需要校正。計算 i角的公式為 PD aaPSS hi ABBA AB ??????????? 22 ○2校正 先松動左右兩個校正螺旋，再根據(jù)氣泡偏離情況，轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使橫絲對準(zhǔn)正確讀數(shù) 2b? ，這時水準(zhǔn)管氣泡偏離中央，用校 正針撥動水準(zhǔn)管一端的上、下兩個校正螺絲，使氣泡居中。再重復(fù)檢驗(yàn)校正，直到 i20″為止。將檢校結(jié)果填入表 32中。 注意事項(xiàng) （ 1）水準(zhǔn)儀開箱之后，應(yīng)看清儀器的擺放位置，不至于儀器用完后放不到箱內(nèi)。 （ 2）儀器使用時各個螺旋擰時不能太緊或太松，以免破壞儀器；儀器使用完畢時各個螺旋最后應(yīng)該擰在中間位置以便放入校正。 （ 3）在儀器檢驗(yàn)校正過程中要按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行檢驗(yàn)，確認(rèn)檢驗(yàn)無誤后才能進(jìn)行校正。 （ 4）撥動校正螺絲時，應(yīng)先松后緊，松緊適當(dāng)，校正螺絲應(yīng)處于稍緊的狀態(tài)。 實(shí)訓(xùn)報告要求 （ 1）每人寫出水準(zhǔn)儀各部件 的名稱、作用，要求不漏部件，各部件作用正確。 （ 2）每人寫出各部件的檢驗(yàn)與校正方法，要求檢驗(yàn)與校正方法正確。 森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) 表 31 水準(zhǔn)儀一般性檢驗(yàn)觀測記錄 儀器號： ________ 班組： ___________ 日期： ___________ 天氣： ________ 檢驗(yàn)項(xiàng)目 檢驗(yàn)結(jié)果 三腳架是否伸縮自如 望遠(yuǎn)鏡成像是否清晰 對光螺旋是否有效 腳螺旋是否有效 制動與微動螺旋是否有效 微傾螺旋是否有效 觀測者： __________ 記錄者： __________ 校核者： _________ 日期： ________ 表 32 水準(zhǔn)儀視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的檢校記錄 儀器號： ________ 班組： ___________ 日期： ___________ 天氣： ________ 第一次讀數(shù)（ m）儀器在 A、 B中間 第二次讀數(shù)（ m）儀器在 B點(diǎn)附近 5m 距離（ m） a1 b1 hAB=b1a1 a2 b2 hAB SA= SB= DAB=SASB= ???????????????????????AABBAABBAABAABABABxaaPDaaPSShiSShxhhh2222??? 觀測者： __________ 記錄者： __________ 校核者： _________ 日期： ________ 每人寫一份實(shí)訓(xùn)報告，要求內(nèi)容完整，記錄表格填寫和計算準(zhǔn)確無誤，同時應(yīng)畫出圓水準(zhǔn)器檢驗(yàn)校正、十字絲檢驗(yàn)和校正示意圖。 森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) 訓(xùn)練 10 水準(zhǔn)測量 實(shí)訓(xùn)目標(biāo) （ 1）學(xué)會水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、讀數(shù) ； （ 2）掌握高差、高程的計算方法。 實(shí)訓(xùn)形式 以 45 人為一組進(jìn)行水準(zhǔn)測量。 實(shí)訓(xùn)備品與材料 按 45 人一組，每組配備：水準(zhǔn)儀 1 臺、水準(zhǔn)尺 2根、尺墊 2 個、記錄板 1塊 、測傘 1 把、 2H鉛筆 2支。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法 1．水準(zhǔn)儀的使用 首先選擇兩個水準(zhǔn)點(diǎn)，某一點(diǎn)的高程已知，測定另外一點(diǎn)的高程。 （ 1）安置儀器 在兩個水準(zhǔn)點(diǎn)大致中間的位置安置儀器（即水準(zhǔn)儀器兩個水準(zhǔn)點(diǎn)的水平距離大致相等）。調(diào)節(jié)架腳長度使儀器高度與觀測者身高相適應(yīng)，架頭大致水平，用連接螺旋將儀器與三腳架連緊。 （ 2）粗平 用左右兩手的拇指和食指一起轉(zhuǎn)動（兩手向相反方向）腳螺旋，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中。多調(diào)節(jié)幾次直至儀器轉(zhuǎn)動到任何位置，氣泡仍舊在圓圈內(nèi)。 （ 3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺 首先將望遠(yuǎn)鏡對著遠(yuǎn)處明亮的背景，轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦 螺旋，使望遠(yuǎn)鏡內(nèi)的十字絲清晰；然后松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，粗略進(jìn)行物鏡調(diào)焦（即轉(zhuǎn)動對光螺旋）直至能夠在望遠(yuǎn)鏡內(nèi)看到水準(zhǔn)尺的影像，然后擰緊制動螺旋，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋，使十字絲的豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺或靠近水準(zhǔn)尺的一側(cè)。再轉(zhuǎn)動對光螺旋進(jìn)行仔細(xì)對光，消除視差。 （ 4）精平與讀數(shù) 轉(zhuǎn)動位于目鏡右下方的微傾螺旋，從氣泡觀察窗（目鏡左下方）內(nèi)看符合水準(zhǔn)器的兩端氣泡半影像直到對齊，說明管水準(zhǔn)氣泡居中。 當(dāng)儀器精平時，立即用十字絲的中絲在水準(zhǔn)尺上讀數(shù)。讀數(shù)時應(yīng)從小到大、由上而下，直接讀米、分米、厘米，估讀到毫米。讀數(shù) 完畢后重新立即檢查符合水準(zhǔn)儀氣泡是否仍舊居中，如仍居中，則讀數(shù)有效；否則應(yīng)重新使符合氣泡居中的再讀數(shù)。 2．測站的測量、記錄、計算 教師給每一組指定一個已知水準(zhǔn)點(diǎn)，選定一條閉合水準(zhǔn)路線，其長度以安置 68個測站為宜。 1人觀測、 1人記錄、 2人立尺，施測兩個測站后應(yīng)輪換工種。 水準(zhǔn)測量施測程度如下： 森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) （ 1）以已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)作為后視，在測量路線的前進(jìn)方向上選取第一個立尺點(diǎn)（轉(zhuǎn)點(diǎn)）作為前視點(diǎn)，水準(zhǔn)儀安置在離后視、前視點(diǎn)大致相等的位置（用目估或步測），在后視點(diǎn)、前視點(diǎn)上分別豎立水準(zhǔn)尺，轉(zhuǎn)點(diǎn)上應(yīng)放置尺墊。測量結(jié)果記在 表 34。 （ 2）測站上，觀測員按一個測站上的操作程序進(jìn)行觀測，即：安置→粗平→瞄準(zhǔn)后視尺→精平→讀數(shù)→瞄準(zhǔn)前視尺→精平→讀數(shù)。在一個測站上黑面尺、紅面尺均讀數(shù)，要求黑、紅面尺高差不超過 6mm。觀測員讀數(shù)后，記錄員必須向觀測員回報，經(jīng)觀測員默許認(rèn)可后方可記入記錄手簿，并立即計算高差（表 35）。 以上為第一個測站的全部工作。 （ 3）結(jié)束之后，記錄員指揮后標(biāo)尺員向前轉(zhuǎn)移，并將儀器遷至第二測站。此時，第一測站的前視點(diǎn)便成為第二測站的后視點(diǎn)。 然后，依第一站相同的工作程序進(jìn)行第二站的工作。依次沿水準(zhǔn)路線方向施測直 至回到起始水準(zhǔn)點(diǎn)為止。 （ 4）計算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差 fh，路線高差閉合差 fh不應(yīng)大于177。 10 n （ mm）， n 為測站數(shù)。否則超限應(yīng)重測。 注意事項(xiàng) （ 1）儀器的安置位置應(yīng)保持前、后視距離大致相等，立尺員認(rèn)真將水準(zhǔn)尺扶直。 （ 2）每次讀數(shù)前保證精平及消除視差，注意水準(zhǔn)管氣泡應(yīng)居中。 （ 3）同一測站，只能用腳螺旋整平圓水準(zhǔn)器氣泡居中一次（該測站返工重測應(yīng)重新整平圓水準(zhǔn)器）。 （ 4）正確使用尺墊。在已知點(diǎn)和待定點(diǎn)上不能放置尺墊，尺墊只能放在轉(zhuǎn)點(diǎn)處。各測站讀完后視讀數(shù)未 讀前視讀數(shù)時儀器不能隨便移動，各測點(diǎn)讀完前視讀數(shù)未讀后視讀數(shù)，尺墊也不能動。在儀器遷站時，前視點(diǎn)的尺墊也不能移動。 （ 5）本實(shí)訓(xùn)各限差均采用等外水準(zhǔn)測量。若用公式 fh容 =177。 40 L （ mm）計算水準(zhǔn)路線高差閉合差容許值，應(yīng)量取各測站至各測點(diǎn)的距離。 實(shí)訓(xùn)報告要求 每組完成水準(zhǔn)測量手簿的填寫與計算，要求字跡清晰，計算正確。每人寫一份實(shí)訓(xùn)報告。 森林資源調(diào)查技術(shù)技能訓(xùn)練指導(dǎo) 表 34 水準(zhǔn)測量記錄 儀器號： ________ 班組： ___________ 日期： ___________ 天氣： ________ 測 站 次 數(shù) 立尺點(diǎn) 后視讀數(shù) 前視讀數(shù) 高 差（ m） 平均高差 （ m） + Ⅰ 1 A ″ B ″ 2 A ″ B ″ Ⅱ 1 B ″ C ″ 2 B ″ C ″ 校 核 ∑ a∑ b= ∑ h= 觀測者： __________ 記錄者： __________ 校核者： _________ 日期 ： ________ 表 35 閉合水準(zhǔn)路線高差調(diào)整及高程計算 儀器號： ________ 班組： ___________ 日期： ___________ 天氣： ________ 測 站 目標(biāo) 后視讀數(shù)（ m） 前視讀數(shù) （ m） 高 差（ m） 改正后高 差（ m） 高 程（ m） 黑面 紅面 黑面 紅面 黑面 紅面 平均 改正數(shù) 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 1 ∑（ 6） 輔助計算： 觀測者： __________ 記錄者： __________ 校核者： _________ 日期： ______