【總結(jié)】單元總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)的前后聯(lián)系1、結(jié)合文化的多樣性,理解中華文化的特點(diǎn)。2、結(jié)合文化的繼承與發(fā)展,理解發(fā)展中華文化、弘揚(yáng)民族精神以及建設(shè)社會(huì)主義精神文明。3、結(jié)合文化的多樣性,理解在文化生活中的選擇。4、結(jié)合文化創(chuàng)新,分析說明如何提高文化競爭力。典例精析(2009·安徽文綜)歷史
2025-01-04 22:18
【總結(jié)】第一單元文化與生活創(chuàng)新設(shè)計(jì)9?(1)作為中學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以該校大力提升教育教學(xué)質(zhì)量。?(2)學(xué)生參加各種健康有益的文化活動(dòng)也是必要的。因?yàn)閮?yōu)秀的文化可以豐富學(xué)生的精神世界,增強(qiáng)學(xué)生的精神力量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。?(3)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余應(yīng)該參加一些健康有益的文化活動(dòng),培養(yǎng)健全人格。創(chuàng)新10?(1)文
2025-05-15 12:17
【總結(jié)】《文化生活》課程與教材分析北京師范大學(xué)思想政治教育研究所所長程光泉博士一、《文化生活》是一門什么課程?《文化生活》不是文化理論的系統(tǒng)闡示。?《文化生活》不是歷史知識(shí)的繁復(fù)堆積。?《文化生活》不是文學(xué)藝術(shù)的品味欣賞。?《文化生活》不是文化現(xiàn)象的浮光掠影。?《文化生活》是高中思想政治
2025-08-01 12:33
【總結(jié)】《文化生活》的主題是精神家園的耕耘。第一單元含義:相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語言和文字等非意識(shí)形態(tài)部分。人類特有的現(xiàn)象特點(diǎn)人的文化素養(yǎng)是通過對(duì)社會(huì)的體驗(yàn)、特別是參加文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育逐步培養(yǎng)出來文化
2025-06-28 18:38
【總結(jié)】第一篇:文化生活知識(shí)要點(diǎn) 政治必修三 第一單元:文化的影響 1、文化是一種社會(huì)精神力量(實(shí)質(zhì)),它能夠在社會(huì)實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長產(chǎn)生深刻影響 2、對(duì)社會(huì)的影響: ①化與...
2024-10-10 17:48
【總結(jié)】第一篇:文化生活典型題 文化生活典型題 1、(2015四川模擬)李克強(qiáng)總理主持國務(wù)會(huì)議,確定促進(jìn)云計(jì)算創(chuàng)新發(fā)展措施。會(huì)議認(rèn)為,加快發(fā)展云計(jì)算,打造信息產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),對(duì)于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)成長...
2024-10-13 20:58
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)文化生活教案 第八課走進(jìn)文化生活 二、在文化生活中選擇 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義 2、理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系 (二)能力目標(biāo)辨識(shí)...
2024-11-09 12:22
【總結(jié)】第一篇:文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn) 文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn) 。 1)文化的力量:文化作為一種,能夠在人們的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 2)文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系:文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響,相互交...
2024-11-15 22:15
【總結(jié)】文化與生活文化與社會(huì)文化對(duì)人的影響體味文化文化與經(jīng)濟(jì)、政治文化是什么三者關(guān)系、文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用感受文化影響影響特點(diǎn)文化塑造人生文化與個(gè)人成長的關(guān)系文化在綜合國力競爭中的地位2、什么是文化(1)概念:文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 (意識(shí)形態(tài)性質(zhì)和非意識(shí)形態(tài))
2025-05-12 08:31
【總結(jié)】文化生活第一單元主觀題?目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡,有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后,會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對(duì)我們使用這類賀卡??請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)。?①文化對(duì)人有潛移默化、深
2025-05-12 08:59
【總結(jié)】1必修三文化生活第一單元 文化與生活高考調(diào)研(第一課)2知識(shí)主線知識(shí)主線3考點(diǎn)梳理主要考點(diǎn):
2025-04-30 18:25
【總結(jié)】第一篇:《文化生活》模塊第一單元檢測題張永強(qiáng) 濱城區(qū)第一中學(xué)高二年級(jí)部2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期 《文化生活》模塊第一單元檢測題 第Ⅰ卷命題人:張永強(qiáng) 一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50...
2024-10-14 03:32
【總結(jié)】(1)燦爛的中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深中華文化的包容性中國各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)(2)弘揚(yáng)和培育民族精神中華民族精神的基本內(nèi)涵中華民族精神的核心民族精神的時(shí)代特征弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義一、源遠(yuǎn)流長的中華文化1.古代輝煌的歷程。2.中華文化源遠(yuǎn)流長的見證:和史學(xué)典籍。二
2024-11-12 17:44
【總結(jié)】(一)陽光下的陰影1、表現(xiàn):落后文化和腐朽文化尋求各種機(jī)會(huì)蔓延,污染文化環(huán)境,危害社會(huì)。2、要求:我們?cè)阶非筘S富多彩的文化生活,就越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。(二)提高眼力,拒絕污染結(jié)合課本看圖片,思考:
2024-11-17 03:52
【總結(jié)】第八課:走進(jìn)文化生活上一頁下一頁目錄上一頁下一頁目錄?東方衛(wèi)視的《加油好男兒》、《我型我秀》、《舞林大會(huì)》,江蘇衛(wèi)視的《絕對(duì)唱響》,央視的《夢想中國》,北京衛(wèi)視的《紅樓夢中人》……?8月15日,重慶電視臺(tái)的選秀
2024-11-21 23:41