【正文】 和普通中學(xué)將艾滋病防治知識(shí)納入有關(guān)課程，開展有關(guān)課外教育活動(dòng)。高等院校、中等職業(yè)學(xué)校和 普通中學(xué)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)艾滋病防治知識(shí)。 《 艾滋病防治條例 》 有關(guān)內(nèi)容 ? 第四十五條 生活困難的艾滋病病人遺留的孤兒和感染艾滋病病毒的未成年人接受義務(wù)教育的， 應(yīng)當(dāng)免收雜費(fèi)、書本費(fèi)；接受學(xué)前教育和高中階段教育的，應(yīng)當(dāng)減免學(xué)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。 ? 第四十六條 縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)對(duì)生活困難并符合社會(huì)救助條件的艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬給予生活救助。 《 艾滋病防治條例 》 有關(guān)內(nèi)容 ? 第五十四條 縣級(jí)以上人民政府 有關(guān)部門未依照本條例規(guī)定履行宣傳教育、預(yù)防控制職責(zé)的，由本級(jí)人民政府或者上級(jí)人民政府有關(guān)部門責(zé)令改正，通報(bào)批評(píng)；造成艾滋病傳播、流行或者其他嚴(yán)重后果的，對(duì)負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行） 》 ? 頒布單位：衛(wèi)生部辦公廳 ? 頒布日期： ? 實(shí)施日期： ? 根據(jù) 《 傳染病防治法 》 和 《 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 》 的規(guī)定，為了使全國各類中小學(xué)校（以下簡稱學(xué)校）和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行） 》 －－ 教育行政部門 職責(zé) ? １．負(fù)責(zé) 對(duì)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作的 督促與檢查； ? ２．負(fù)責(zé) 與衛(wèi)生行政部門共同 組織 開展學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作 相關(guān)知識(shí)的 培訓(xùn) ； ? ３．協(xié)助 同級(jí)衛(wèi)生行政部門 制定 本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告 工作 相關(guān)要求或 規(guī)范 ； ? ４．加強(qiáng) 與衛(wèi)生行政部門的 溝通 ，及時(shí) 了解 本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān) 信息 。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行） 》 －－ 衛(wèi)生行政部門 職責(zé) ? ， 負(fù)責(zé)制定 本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告 工作相關(guān)要求或 規(guī)范 ； ? ２ 2.、 配合 同級(jí)教育行政部門開展對(duì)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作的 督促與檢查； ? 組織 開展學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作相關(guān)知識(shí)的 培訓(xùn) ； ? 及時(shí)向同級(jí)教育行政部門 通報(bào) 本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病 疫情 等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行） 》 －－ 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu) 職責(zé) 1. 負(fù)責(zé) 為學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)開展傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作 提供技術(shù)支持 ，并 定期到學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性的技術(shù)指導(dǎo)； ? 對(duì)學(xué)校或托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件開展 流行病學(xué)調(diào)查工作，并提出防控措施與建議； ? 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)對(duì)其全體師生進(jìn)行傳染病防控、疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告相關(guān)知識(shí)的 宣傳與培訓(xùn) ； ? 及時(shí)將涉及本地區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件 信息告知 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)，并 指導(dǎo) 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu) 具體落實(shí)傳染病防控措施 。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行） 》 －－ 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu) 職責(zé) ? １、 負(fù)責(zé)建立、健全 本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理 工作制度 ； ? ２、 負(fù)責(zé)指定專人 或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的 收集、匯總與報(bào)告工作； 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行） 》 －－ 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu) 職責(zé) ? ３、 協(xié)助 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病 疫情 等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行 調(diào)查和處理 ， 接受 教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的 督促、檢查 ； ? ４、 負(fù)責(zé) 組織開展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的 宣傳教育 ； ? ５、 學(xué)校校長 或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的 第一責(zé)任人 。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范 （試行） 》 學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求 １、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)； ２、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)，專（兼）職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮； ３、必須為學(xué)?；蛘咄杏讬C(jī)構(gòu)的在編人員。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范 （試行） 》 學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé) ? １、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作； ? ２、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程； ? ３、 定期對(duì)全校 （托幼機(jī)構(gòu)）學(xué)生的出勤、健康情況 進(jìn)行巡查 ； ? ４、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校（托幼機(jī)構(gòu)）學(xué)生的晨檢工作。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范 （試行） 》 學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告 ? 各類中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng) 建立 由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校（托幼機(jī)構(gòu)）領(lǐng)導(dǎo)的傳染病 疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度 。 ? 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng) 建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度 。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范 （試行） 》 學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告 ? １、晨檢 晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如 發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等 ）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué) 校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。 ? ２、因病缺勤 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范 （試行） 》 學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告 ? 學(xué)校傳染病疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限 ， １天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病 ，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 ，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng) 立即報(bào)出相關(guān)信息 。 、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在 24小時(shí) 內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 《 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范 （試行） 》 學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告 ? 報(bào)告方式 當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電話、傳真等） 向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu) （農(nóng)村學(xué)校向 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組 ）報(bào)告， 同時(shí)，向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告。 傳染病基本知識(shí) 法定報(bào)告?zhèn)魅静》N類 目前分為甲 、 乙 、 丙三類 ， 共 39種 ， 甲類傳染病： 2種 ， 即 鼠疫 、 霍亂 。 乙類傳染病： 26種 ， 包括傳染性非典型肺炎 、 艾滋病 、 病毒性肝炎 、 脊髓灰質(zhì)炎 、 人感染高致病性禽流感 、 麻疹 、 流行性出血熱 、 狂犬病 、 流行性乙型腦炎 、 登革熱 、 炭疽 、 細(xì)菌性和阿米巴性痢疾 、 肺結(jié)核 、 傷寒和副傷寒 、 流行性腦脊髓膜炎 、 百日咳 、 白喉 、 新生兒破傷風(fēng) 、 猩紅熱 、 布魯氏菌病 、淋病 、 梅毒 、 鉤端螺旋體病 、 血吸蟲病 、 瘧疾 、 甲型 H1N1流感 。 丙類傳染?。?11種，包括 流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、 手足口病 。 傳染病基本知識(shí) 傳染病感染過程 ? 感染的概念：病原體侵入機(jī)體，與機(jī)體之間相互作用，相互斗爭的過程。 ? 傳染的五種表現(xiàn)： 病原體被消滅或排出。 病原攜帶狀態(tài)。 隱性感染。 潛伏性感染。 顯性感染 傳染病基本知識(shí) 傳染病的流行過程 ? 病原體從傳染源體內(nèi)排出，經(jīng)過一定的傳播途徑，在外界環(huán)境因素的影響下，侵入易感機(jī)體的過程。 ? 流行過程的三個(gè)基本條件：傳染源、傳播途徑、易感人群 若有一個(gè)條件缺失將不會(huì)被感染（ 管理傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群） 傳染病基本知識(shí) 傳染病的流行過程 ? 傳染源：指有病原體已在體內(nèi)生長繁殖并能將其排出體外的人和 動(dòng)物 。 ? 傳染源包括病人、病原攜帶者、隱性感染者、受感染的動(dòng)物四個(gè)方面。 傳染病基本知識(shí) 傳染病的流行過程 傳播途徑： 指病原體離開傳染源后，到達(dá)某些易感者所經(jīng)過的途徑。一般有以下幾種： 空氣、飛沫、塵埃 常見于 呼吸道感染的傳染病 水、食物、蒼蠅 常引起 消化道傳染病 手、用具、玩具 又稱 日常生活接觸傳播 既可引起呼吸道傳染病又可引起消化道傳染病 吸血昆蟲 又稱 蟲媒傳播 體液 血液傳播 （乙型肝炎、艾滋病等） 土壤、疫水 又稱 接觸傳播 母嬰傳播 在母親懷孕和生產(chǎn)時(shí)傳染給嬰兒 傳染病基本知識(shí) 傳染病的流行過程 ? 人群易感性：人群作為一個(gè)整體對(duì)傳染病容易感染的程度稱為人群易感性。 ? 易感者：是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。 傳染病基本知識(shí) 傳染病的治療 ? 治療原則：早期隔離治療，盡可能做到就近就地醫(yī)療。 ? 治療方法： （ 1） 一般支持療法（ 2）病原療法（ 3)對(duì)癥療法（ 4)中醫(yī)中藥及針灸治療 傳染病基本知識(shí) 傳染病的預(yù)防 ? 管理傳染源： 首先對(duì)病人應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告；對(duì)病原攜帶者首先應(yīng)早期發(fā)現(xiàn)，同時(shí)對(duì)病原攜帶者需進(jìn)行隔離和治療，并培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使其盡可能減少傳播機(jī)會(huì) . ? 切斷傳播途徑： 應(yīng)采取一般衛(wèi)生措施、消毒和殺蟲。 消毒是切斷傳播途徑的重要手段，要做好疫源地消毒和預(yù)防性消毒工作。 ? 保護(hù)易感人群： 通過增強(qiáng)非特異免疫、預(yù)防接種和預(yù)防服藥等綜合措施加強(qiáng)個(gè)人防護(hù) . 學(xué)校易發(fā)傳染病的種類 ? 呼吸道傳染病 : 肺結(jié)核、流感、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、甲型流感等。 ? 腸道傳染?。夯魜y、傷寒副傷寒、甲肝、感染性腹瀉、手足口病等。 學(xué)校易發(fā)傳染病的流行特點(diǎn) 肺結(jié)核 ? 開放性肺結(jié)核患者是主要傳染源 ? 以空氣傳播為主 ,即飛沫感染為最常見的方式。肺結(jié)核患者排菌量越多，其對(duì)其他人群造成的危害性也越大。傳染源主要是排菌的肺結(jié)核患者的痰液。 ? ：人群普遍易感。健康人吸入患者咳嗽、打噴嚏時(shí)噴出的帶菌飛沫而被感染。飛沫直徑 1～ 5μm最易沉積于肺泡。痰干燥后結(jié)核桿菌隨塵埃吸入也可引起感染。 學(xué)校易發(fā)傳染病的流行特點(diǎn) 流行性感冒 ? 流感：由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。 ? 臨床表現(xiàn)以起病急，全身中毒癥狀明顯，如發(fā)熱、劇烈頭痛、全身酸痛、周身無力，而上呼吸道癥狀較輕為特征。 ? 傳染源 流感患者及隱性感染病毒攜帶者為主要傳染源。 ? 傳播途徑 經(jīng)空氣和飛沫傳播。 ? 人群易感性 人群對(duì)流感普遍易感，病后雖有一定的免疫力，但不同流感病毒亞型間無交叉免疫力。病毒變異后，人群重新易感而反復(fù)發(fā)病。 ? 流行特征 流感病毒具較強(qiáng)傳染性，加之以呼吸道飛沫傳播為主要方式，極易引起流行和大流行。一般多發(fā)生于冬季。主要發(fā)生于學(xué)校、單位、工廠及公共娛樂場(chǎng)所人群聚集的地方。 學(xué)校易發(fā)傳染病的流行特點(diǎn) 風(fēng)疹 ? 風(fēng)疹：由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病主要為低熱、輕度上呼吸道炎癥、全身不適、乏力、噴嚏、流涕、輕咳等。一般發(fā)熱 12天后皮疹出現(xiàn)淡紅色皮疹，開始于面部，一日內(nèi)波及軀干與四肢，手掌、足底無皮疹，軀干背部皮疹較密，經(jīng)過 3天左右自然消失，不留色素沉著，其他癥狀隨之消失。 ? 傳染源：風(fēng)疹病人、無癥狀帶毒者