【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(約1分鐘)1、認(rèn)識(shí)線段,能判斷出線段2、會(huì)畫出指定長(zhǎng)度的線段孩子們,誰愿意來量一量這根繩子的長(zhǎng)度?自學(xué)指導(dǎo)約5分鐘認(rèn)真看書第5頁(yè)例6,想一想:什么是線段?播放動(dòng)畫不是線段。因?yàn)樗菑澋?,不是直的。是線段。是線段。不是線段。因?yàn)樗菑澋模皇侵钡摹?/span>
2024-11-24 15:57
【總結(jié)】第13章全等三角形尺規(guī)作圖2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS作已知線段的垂直平分線的理論依據(jù)是全等三角形的判定方法.自我診斷1.如圖的尺規(guī)作圖是作()A.線段的垂直平分線B.一個(gè)半徑為定值的圓C.一條直線的平行線D.一個(gè)角等于已知角SS
2025-06-16 20:51
【總結(jié)】課時(shí)課題:用尺規(guī)作角授課教師:課型:新授課授課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo):1、能按作圖語言來完成作圖動(dòng)作,能用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角及作已知角的和、差、倍.2、會(huì)比較兩個(gè)角的大小。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):能按作圖語言來完成作圖動(dòng)作,能用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角。難點(diǎn):角的和、差、倍的作法。教法與學(xué)法:教法:創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)探索、歸納總結(jié)、當(dāng)堂訓(xùn)練
2025-04-17 01:56
【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:王花香審批:學(xué)生引入課題激發(fā)探究誘向深入拓展思維主動(dòng)探究(一
2024-11-24 22:44
【總結(jié)】南京金陵中學(xué)戴喜畫一個(gè)角等于已知角說課:蘇科版七年級(jí)上數(shù)學(xué)§7.2?教材分析?目標(biāo)分析?教法分析?過程分析?評(píng)價(jià)分析教材分析?教材的地位、作用.?教材的重點(diǎn)、難點(diǎn).重點(diǎn):畫一個(gè)角等于已知角.
2024-11-09 04:02
【總結(jié)】直線、射線、線段城北中學(xué)趙雄文探究活動(dòng)1將紙條固定在硬紙板上,使紙條不能動(dòng),需要幾顆圖釘?圖釘紙條點(diǎn)直線探究活動(dòng)2經(jīng)過一點(diǎn)O畫直線,能畫出幾條?經(jīng)過兩點(diǎn)A、B,又能畫出幾條直線?結(jié)論1經(jīng)過兩點(diǎn),有一條直線;結(jié)論2經(jīng)過兩點(diǎn),只有一條直線.基本事實(shí):經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一
2025-07-20 04:10
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系1線段、射線、直線線段、射線、直線的聯(lián)系線段、射線、直線的區(qū)別:線段有兩個(gè)端點(diǎn),不向任何一個(gè)方向延伸;射線只有一個(gè)端點(diǎn),向一個(gè)方向無限延伸;直線沒有端點(diǎn),向兩個(gè)方向無限延伸.隨堂小練1.天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗用的旗桿,給我們的形象可近似看做
2024-11-10 01:45
【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示如意湖中學(xué)郝維騫(1)(2)(3)(4)(5)(6)繃緊的琴弦、人行橫道線都可以近似地看做線段.線段有兩個(gè)端點(diǎn).手電筒、探照燈所射出的光線可以近似地看做射線.射線有一個(gè)端點(diǎn).筆直的鐵軌、公路可以近似地看做直線.直線沒有端點(diǎn).
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開后的長(zhǎng)度之比接近;文明古國(guó)埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高之比都接近于.蝴蝶身長(zhǎng)與雙翅展開后的長(zhǎng)度之比接近;文明古國(guó)埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長(zhǎng)與高之比都接近于.其中:a、b、c、d叫做組成比例的項(xiàng),a、d叫做外項(xiàng)
2024-11-10 02:24
【總結(jié)】專題訓(xùn)練線段的計(jì)算一、用方程的思想解決線段的和、差、倍、分問題1.如圖,C,D是線段AB上兩點(diǎn),若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC的長(zhǎng)等于()BA.3cmB.6cmC.11cmD.14cm2.如圖,已知線段AB=
2024-11-09 05:33
【總結(jié)】直線、射線、線段西飛二中議一議如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?探究:經(jīng)過一點(diǎn)A畫直線,能畫出
2024-11-30 12:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)(人教版)線段AB例:線段AB畫一條4厘米的線段。4厘米射線AB例:射線AB請(qǐng)你從A點(diǎn)出發(fā)畫一條射線。還能畫嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?A從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線。AB例:直線ABl直線l
2024-11-24 14:52
【總結(jié)】這些是直線。這些不是直線。1、指出下面哪些是直線,哪些不是直線。(1)(2)(3)(4)直線可以向兩端無限延長(zhǎng)。線段直線上兩點(diǎn)間的一段,叫做線段。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。2、指出下面哪些是線段,哪些是直線。(2)(1)(3)(4)3、下面的圖形各是由幾條
2024-12-13 11:12
【總結(jié)】直線射線線段建筑工人在砌墻時(shí),如何拉參照線?木工師傅鋸木版時(shí),怎樣用墨盒彈墨線?繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無限延長(zhǎng)就形成了直線。指出線段、射線、直線三者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)類型線段射線直線端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況
2025-07-20 04:13
【總結(jié)】繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段?!ぁぴ趦牲c(diǎn)之間可以畫出很多條線,其中線段最短,線段的長(zhǎng)度是這兩點(diǎn)間的距離。像手電筒、鐳射燈和太陽等射出來的光線,可以近似地看成是射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無限延伸。射線無法度量。筆直的鐵軌、筆直的公路可以近似的看成是直線。
2025-08-01 17:53