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梨樹(shù)縣幼兒園薛菁華-文庫(kù)吧

2024-09-08 19:38 本頁(yè)面


【正文】 學(xué)環(huán)境 墻壁布置各種植物的圖片,擺放各種植物的種子 教學(xué)準(zhǔn)備 蒲公英、蓮蓬、蒼耳、鳳仙花等圖片和頭飾 PPT課件 《 種子的傳播 》 多媒體、投影儀 章節(jié)名稱(chēng) 種子的傳播 計(jì)劃學(xué) 時(shí) 1課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 種子的傳播方式是多種多樣的。有些植物的種子是靠自然界來(lái)傳播,還有些植物是靠自 身來(lái)傳播的。 學(xué)習(xí)者分析 大班的幼兒對(duì)種子已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),本課的設(shè)計(jì)讓本班幼兒更進(jìn)一步了解到種子的 傳播方式有很多,產(chǎn)生觀察、探索植物的興趣。 教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn) :讓幼兒了解到種子的不同傳播方式。 知識(shí)與技能 :種子的傳播方式有很多,有的靠風(fēng),有的靠流水,有的靠人和動(dòng)物,還有的靠自己的彈射力量。 過(guò)程與方法 :互相討論,自己知道的種子的傳播方式。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 :提高幼兒的觀察力、想象力和分類(lèi)能力 教學(xué)重點(diǎn)及解決措施 教學(xué)重點(diǎn) :種子的多種傳播方式 解決措施 :通過(guò)多媒體操作演示,了解種子的傳播方式。 教學(xué)難點(diǎn)及解決措施 教學(xué)難點(diǎn) :說(shuō)
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