[精品專業(yè)論文]鐵道機車論文鐵道機車車輛論文淺談鐵道機車車輛專業(yè)課程項目教學法的實施-文庫吧
2025-08-11 12:33 本頁面
【正文】 專業(yè)課程的自身特點去實施教學。三是目前很多專業(yè)課程的教材編寫過于理論化，與社會實際職業(yè)崗位的要求脫節(jié)。 高職的學生普遍存在基礎(chǔ)知識薄弱、領(lǐng)悟能力水平較低、注意力不能長時間集中、意志力不強、學習主動性不夠等弱點。但同時也存在喜歡動手操作、思維活躍等長處。鑒于這種情況，專業(yè)課程的教學要求更加具體化、 生動化、實際化。教師要對教材進行深入細致的研究，制定出適合學生特點，遵循專業(yè)教學規(guī)律的教學方案，這樣才有可能充分調(diào)動學生學習的積極性，主動參與到教學當中，實現(xiàn)良好的教學效果。 目前傳統(tǒng)的教學模式，適宜于側(cè)重理論學習的學科導向的普通教育，而不適應(yīng)以技能教學為主的就業(yè)導向的職業(yè)教育。職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)合格的技術(shù)工人，他們畢業(yè)之后普遍面臨的主要問題是就業(yè)，能夠使學生盡快適應(yīng)就業(yè)崗位的要求，掌握就業(yè)崗位所要求的知識技能，是職業(yè)教育的根本目標。 項目教學法為主的教學在培養(yǎng)關(guān)鍵能力方面有一定的獨到之處。在 培養(yǎng)學生專業(yè)能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、社會能力、方法能力等關(guān)鍵能力，全面培養(yǎng)學生的綜合能力，而我們專業(yè)課程教育在這方面的能力的培養(yǎng)比較缺乏?；谝陨嫌^點，我認為鐵道機車車輛專業(yè)課程的教學采用項目教學法是達到良好教學效果、實現(xiàn)教學目標的最佳方法。 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 項目教學法的實質(zhì)是將教學過程與生產(chǎn)過程結(jié)合起來，模擬實際的工作過程，使學生在虛擬的生產(chǎn)活動中主動地去獲取和掌握知識和技能，培養(yǎng)良好的工作和學習態(tài)度，良好的行為習慣和道德情感。 機車車輛專業(yè)一方面要求學生理解和掌握大 量的理論知識，另一方面對學生動手操作能力的要求也是
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