【總結(jié)】《植物組織培養(yǎng)技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)?????實(shí)驗(yàn)一?組培室設(shè)備參觀及器皿的洗滌和滅菌一、目的要求:1.通過參觀,了解組織培養(yǎng)室的幾個(gè)主要組成部分和各部分應(yīng)有的基本設(shè)備以及有關(guān)儀器的用途與功能。2.通過實(shí)際操作,學(xué)會(huì)洗滌劑的配制和各種器皿的清洗和滅菌方法。二、材料用具:高壓滅菌鍋、烘箱、超凈工作臺(tái)、雙筒解剖
2025-06-30 04:42
【總結(jié)】第九章植物細(xì)胞、組織及器官的超低溫保存植物種質(zhì)資源是植物育種的基礎(chǔ),種質(zhì)資源的保存方式有原生境保存和非原生境保存,非原生境保存包括移地保存(種質(zhì)圃或植物園保存)、種質(zhì)(種子)庫保存、離體保存等。其中種質(zhì)資源的離體自20世紀(jì)60年代逐漸得到廣泛應(yīng)用。種質(zhì)資源的離體保存是對(duì)離體培養(yǎng)的小植株、器官、組織、細(xì)胞或原生質(zhì)體等材料,采用
2025-01-16 04:56
【總結(jié)】西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文I智能門禁系統(tǒng)設(shè)計(jì)摘要:隨著射頻技術(shù)的飛速發(fā)展及其應(yīng)用范圍的越發(fā)寬廣,在身份識(shí)別和安防等行業(yè),門禁系統(tǒng)作為智能建筑的重要單元越來越得到重視,從原始的機(jī)械鎖操作到如今刷卡的智能門禁系統(tǒng)。射頻識(shí)別技術(shù)的出現(xiàn)彌補(bǔ)了原來門禁系統(tǒng)的不足,而且讓門禁系統(tǒng)變的更加安全、便捷和實(shí)用。射頻標(biāo)
2025-06-05 09:37
【總結(jié)】學(xué)校代碼學(xué)號(hào)分類號(hào)密級(jí)本科畢業(yè)論文
2025-06-06 04:08
【總結(jié)】中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:試論礦井通風(fēng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中心:山西學(xué)習(xí)中心學(xué)號(hào):080F67123010姓名:劉建明
2025-06-07 07:21
【總結(jié)】本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目楸樹育苗學(xué)院林學(xué)與園藝專業(yè)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程班級(jí)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程101班
2025-06-05 08:00
【總結(jié)】如何撰寫本科畢業(yè)論文宋克勤工商管理學(xué)院2021年4月3日如何撰寫本科畢業(yè)論文一、為何要撰寫
2025-05-15 00:55
【總結(jié)】貴州大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))I本科畢業(yè)論文論文(設(shè)計(jì))題目:建設(shè)工程定額計(jì)價(jià)與清單計(jì)價(jià)的研究學(xué)院:繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè):工程造價(jià)班級(jí):2021級(jí)專升本學(xué)號(hào):
2025-06-05 22:26
【總結(jié)】合肥師范學(xué)院2021屆本科畢業(yè)論文摘要初中美術(shù)課是一門注重培養(yǎng)造型表現(xiàn)的學(xué)科。學(xué)習(xí)裝飾色彩,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中和藝術(shù)中的裝飾色彩感受裝飾色彩的美感,藝術(shù)修養(yǎng)和審美的形成,都需要學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課來欣賞和表現(xiàn)。我就《用裝飾色彩來表達(dá)》研究教學(xué)從而優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生在課堂上經(jīng)過學(xué)習(xí)
2025-06-04 07:42
【總結(jié)】2本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:我國牛奶業(yè)上市公司股利分配政策探究教學(xué)單位:專業(yè):學(xué)號(hào):姓名:
2025-06-03 13:26
【總結(jié)】畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:專業(yè)名稱:園林技術(shù)
2024-10-25 08:09
【總結(jié)】本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目英吉沙縣杏栽培現(xiàn)狀調(diào)查研究學(xué)院林學(xué)與園藝學(xué)院
2025-06-04 13:24
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文題目論漳縣大棚蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)屆別2021屆姓名文永峰
2025-06-05 00:06
【總結(jié)】植物組織培養(yǎng)教案一、本課程的性質(zhì)、地位和作用植物組織培養(yǎng)是以植物細(xì)胞、組織、器官為研究對(duì)象,運(yùn)用工程學(xué)原理,利用人工培養(yǎng)基按照預(yù)定目標(biāo),對(duì)植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體進(jìn)行培養(yǎng),改變生物性狀,生產(chǎn)生物產(chǎn)品,為人類生產(chǎn)和生活服務(wù)的一門綜合性技術(shù)科學(xué),也是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心技術(shù)之一。在植物的優(yōu)良品種快速繁殖、脫毒苗木生產(chǎn)、縮短育種進(jìn)程、種質(zhì)資源保存等方面具有其它技術(shù)無法比擬的優(yōu)勢(shì)。它的
2025-06-29 04:01
【總結(jié)】1第一章緒論目的要求:1.掌握組織培養(yǎng)的概念和培養(yǎng)的類型2.掌握組織培養(yǎng)的特點(diǎn)3.一般掌握組織培養(yǎng)發(fā)展歷史4.初步掌握組織培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)實(shí)踐上的應(yīng)用第一節(jié)組織培養(yǎng)的意義高等植物的組織培養(yǎng)(tissueculture)技術(shù)是指分離一個(gè)或數(shù)個(gè)體細(xì)胞或植物體的一部分在無菌條件下培養(yǎng)的技術(shù)。通常我們所說的廣義的組織培養(yǎng),
2025-01-08 08:53