【正文】 2 月 29 日，國(guó)際生物多樣性日。 我們可以充分利用這些紀(jì)念日，有意識(shí)、有計(jì)劃地開展一些有意義的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。如 3月 12 日植樹節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生參加植樹活動(dòng)，學(xué)生實(shí)現(xiàn)了參與環(huán)境保護(hù)的愿望，在勞動(dòng)中提高了環(huán)保意識(shí)，也深化了課本上有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 6 月 5 日世界環(huán)境日，開展保護(hù)環(huán)境熱愛家園等主題的演講活動(dòng)，對(duì)身邊環(huán)境問題的調(diào)查、研討認(rèn)證，得出一些合理的改進(jìn)措施和方法，再進(jìn)行廣泛宣傳，培養(yǎng)他們的全球觀念，使他們形成科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀，投身于環(huán)保事業(yè)。 聯(lián)系生活實(shí)際， 強(qiáng)化環(huán)保意識(shí) 在我們周圍，還有很多破壞環(huán)境的事例，如向大海亂丟垃圾，隨地吐痰，甚至隨地小便，想必我們的學(xué)生不可能沒見過這些不文明現(xiàn)象，教師都可以把這些插入到課堂中，并展示實(shí)地拍攝照片，交流這些現(xiàn)象對(duì)人類自身造成的危害，并讓他們從現(xiàn)在做起，從我做起，為環(huán)境保護(hù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 生活中有許多保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境的現(xiàn)象，但學(xué)生不太明白，比如集市上買賣蛇，上樹捉鳥 …… 這些學(xué)生司空見慣的現(xiàn)象，他們不以為然，甚至認(rèn)為不會(huì)破壞環(huán)境。我們可以圍繞這些現(xiàn)象開展談?wù)摚谡務(wù)撝幸龑?dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)， 仔細(xì)分析，才能分辨是與非。 在科學(xué)課中利用教材，有機(jī)地將間接知識(shí)和直接知識(shí)、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外結(jié)合起來、全員參與與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合，讓學(xué)生多參與、多觀察、多思考、多實(shí)踐 ，從自我做起 ，成為環(huán)?；顒?dòng)的參與者、實(shí)踐者，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和創(chuàng)新能力。綜上所述，環(huán)境保護(hù)教育，只有上下一致，通力合作，從小抓起，從我做起，使每一位社會(huì)成員都樹立起強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)，人人愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、防止環(huán)境污染，才能創(chuàng)建一個(gè)美好的勞動(dòng)生活環(huán)境，才能擁有一個(gè)充滿生機(jī)的地球。 綠色包裝，人類永恒 的追求 向陽(yáng)學(xué)校 陶建雙 內(nèi)容摘要： 當(dāng)今，“綠色”成為當(dāng)今人類社會(huì)和諧發(fā)展的主旋律，但是，人們對(duì)綠色包裝的認(rèn)識(shí)依然很模糊。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)上綠色食品的種類愈來愈多，可是，許多綠色食品并沒有采用綠色包裝。并且，綠色包裝產(chǎn)品銷售量很是一般?？梢?，“綠色包裝”并沒有深入人心！就我國(guó)目前狀況，必須從根本上解決綠色包裝產(chǎn)業(yè)所出現(xiàn)的問題。讓綠色包裝，成為人類永恒的追求！ 關(guān)鍵詞：綠色包裝 環(huán)保 消費(fèi) 如今，環(huán)保 已成為世界各國(guó)家的共識(shí)。與環(huán)保意識(shí)相適應(yīng)，“綠色”成為當(dāng)今人類社會(huì)和諧發(fā)展的主旋律。包裝作為人類社會(huì)生活不可或缺的商品，在完成它的三大基本功能即“保護(hù)、方便和銷售”的同時(shí)，必須在材料的使用和保護(hù)環(huán)境上與“綠色”的要求相協(xié)調(diào)，這也是包裝得以可持續(xù)發(fā)展的前提。我國(guó)認(rèn)識(shí)到“綠色包裝”的發(fā)展潮流，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)綠色包裝分會(huì)日前發(fā)布中國(guó)包裝界綠色企業(yè)公民行動(dòng)倡議書，號(hào)召各企業(yè)向社會(huì)提供真正的綠色包裝產(chǎn)品。我們小組在這種“綠色”潮流之下開始以“包裝對(duì)消費(fèi)意向的影響”為課題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 但是，我們小組在進(jìn)行第 一次有關(guān)于“人們對(duì)‘綠色包裝 ’的認(rèn)識(shí)”的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)被調(diào)查者聽說過綠色包裝，但是，在許多被調(diào)查者心中，“綠色包裝”應(yīng)該是節(jié)儉、環(huán)保的。從大多數(shù)被調(diào)查者對(duì)“綠色包裝”概念模糊這一點(diǎn)來看，“綠色包裝”這一概念還沒有深入人心。何謂“綠色包裝”？綠色包裝一般應(yīng)具有五個(gè)方面的內(nèi)涵：一是實(shí)行包裝減量化。二是包裝應(yīng)易于重復(fù)應(yīng)用，或易于回收再生。三是包裝廢棄物可以降解腐化。四是包裝材料對(duì)人體和生 物應(yīng)無(wú)毒無(wú)害。五是包裝制品從原材料采集、材料加工、制造產(chǎn)品、產(chǎn)品使用、廢棄物回收處理的生命全過程均不應(yīng)對(duì)人體及環(huán)境造 成公害。根據(jù)有關(guān)資料，我國(guó)綠色包裝凸顯的問題之中，有一個(gè)問題也是人們對(duì)綠色包裝概念模糊。在許多人心目中，綠色包裝往往被片面地理解為包裝產(chǎn)品的綠化，錯(cuò)誤地將使用易降解材料制成的包裝產(chǎn)品視為綠色包裝，而不問包裝產(chǎn)品的生產(chǎn)是否造成環(huán)境污染和資源浪費(fèi)，也不問包裝產(chǎn)品在使用后是否能再利用。如將紙包裝一律視為綠色包裝，將塑料包裝則置于綠色包裝的對(duì)立面，甚至認(rèn)為聚乙烯有毒，應(yīng)全面實(shí)行以紙代塑等。其實(shí)應(yīng)從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期來考慮包裝對(duì)環(huán)境的影響。例如，對(duì)紙包裝回收處理不當(dāng)就不符合綠色包裝的要求，而塑料包裝如果實(shí)現(xiàn)了減量化、 資源化、無(wú)害化等處理就應(yīng)該被提倡。塑料具有其他包裝材料無(wú)法替代的優(yōu)點(diǎn)，全面禁止塑料會(huì)造成更大的污染。我國(guó)森林資源有限，造紙引起的污染問題也很難控制，所以全面實(shí)行以紙代塑既不現(xiàn)實(shí)，也不環(huán)保?？磥?，國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)綠色包裝概念宣傳力度，使更多的人能清楚綠色包裝概念。只有綠色包裝這一概念為人們所共識(shí)，才能讓人們認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今社會(huì)綠色包裝的重要性，才能讓人們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)這一事業(yè)自覺購(gòu)買綠色包裝產(chǎn)品，從而促進(jìn)我國(guó)綠色包裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 對(duì)于綠色包裝產(chǎn)品質(zhì)量，被調(diào)查者對(duì)綠色包裝的產(chǎn)品質(zhì)量相當(dāng)認(rèn)可，我們后來覺得關(guān)于“了解綠色包裝產(chǎn) 品的質(zhì)量問題”這個(gè)課題提得有些不當(dāng)。在此尋找有關(guān)“綠色包裝”資料時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問題：并不是所有綠色產(chǎn)品都使用了綠色包裝。中國(guó)包裝技術(shù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)錢進(jìn)向 CIEN 記者指出，目前市場(chǎng)上綠色食品的種類愈來愈多，但是許多綠色食品卻沒有采用綠色包裝。而許多消費(fèi)者只注重產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，忽視了包裝問題的所在。殊不知，包裝問題也能影響產(chǎn)品質(zhì)量。關(guān)于這個(gè)問題，我們并沒有進(jìn)行深入探討，因此在這里不做深入討論。不過，面對(duì)這個(gè)問題，我們希望綠色食品廠家能夠重視包裝問題，積極使用綠色包裝，讓消費(fèi)者真正吃上“純綠色食品” ，不要讓包裝問題破壞了“綠色食品”的稱號(hào)。廣大消費(fèi)者也應(yīng)該重視產(chǎn)品包裝問題，倡導(dǎo)使用綠色包裝產(chǎn)品，監(jiān)督產(chǎn)品的包裝質(zhì)量，畢竟包裝也是產(chǎn)品的重要組成部分，包裝對(duì)產(chǎn)品的影響不可小視。 在市場(chǎng)調(diào)查中，我們還就“人們對(duì)綠色包裝產(chǎn)品的購(gòu)買量”這個(gè)問題分成兩組分別采訪了某超市銷售主管、調(diào)查一些消費(fèi)者。該超市銷售主管接受采訪時(shí)說，消費(fèi)者一般是按個(gè)人喜好去選購(gòu)產(chǎn)品，并不十分在乎這種產(chǎn)品是否為綠色包裝產(chǎn)品，反正他們覺得某種產(chǎn)品好用、好吃就去買這種產(chǎn)品。當(dāng)然，消費(fèi)者的購(gòu)買意向也與個(gè)人文化素質(zhì)有關(guān)。有的消費(fèi)者文化素質(zhì)較高，了解“ 綠色包裝產(chǎn)品”在市場(chǎng)的重要性，就樂意去購(gòu)買綠色包裝產(chǎn)品 。有的消費(fèi)者文化素質(zhì)較低， 不了解“綠色包裝產(chǎn)品”，覺得買不買綠色包裝產(chǎn)品沒有什么關(guān)系。從目前情況來看，綠色包裝產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的銷售量差不多，綠色包裝產(chǎn)品銷售量一般。而我們?cè)谡{(diào)查消費(fèi)者過程中，被調(diào)查的消費(fèi)者反映的情況與銷售主管反映的情況基本相同。這些調(diào)查結(jié)果反映了人們對(duì)綠色包裝產(chǎn)品還不夠重視，這一點(diǎn)也印證了“綠色包裝”還沒有深入人心這個(gè)結(jié)論。生態(tài)保護(hù)的觀念，雖經(jīng)大力弘揚(yáng)并已廣為人知，但要將包裝的環(huán)保意識(shí)貫徹始終，卻有賴于商家以及全社會(huì)公民堅(jiān)持不懈的共同努 力。我們認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)全民的包裝的環(huán)保意識(shí)，大力提倡商家生產(chǎn)綠色包裝產(chǎn)品、消費(fèi)者購(gòu)買綠色包裝產(chǎn)品。而綠色包裝的設(shè)計(jì)者在包裝設(shè)計(jì)方面要突出環(huán)保內(nèi)涵，考慮突出環(huán)保營(yíng)銷的標(biāo)志，用以表示某種商品上有特定的環(huán)境品質(zhì)以取得消費(fèi)者的好感，達(dá)到擴(kuò)大營(yíng)銷的目的。 由于出口商品必須采用綠色包裝和國(guó)內(nèi)環(huán)保事業(yè)的興起，政府的支持，我國(guó)的綠色包裝產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展；環(huán)保包裝材料的使用越來越多， 市場(chǎng)占有率逐漸上升，技術(shù)含量也越來越高，部分產(chǎn)品還達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，在國(guó)際市場(chǎng)上有較好的銷路， 綠色包裝產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大。然而，我們不得不 看到這樣一個(gè)問題：與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的綠色包裝產(chǎn)業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后， 發(fā)展的速度也不夠快。另外，我國(guó)綠色包裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展失衡。一是體現(xiàn)在出口型企業(yè)由于先接觸國(guó)際市場(chǎng)，對(duì)綠色包裝了解較早，率先使用綠色包裝；而國(guó)內(nèi)企業(yè)近幾年才涉足綠色包裝。二是地區(qū)間的發(fā)展不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)綠色包裝發(fā)展