labview_課程設(shè)計(jì)拼圖游戲仿真與設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-05-14 05:19 本頁面
【正文】 ................ 12 LabVIEW 課程設(shè)計(jì) 1 1 目的及基本要求 熟悉 LabVIEW 開發(fā)環(huán)境，掌握基于 LabVIEW 的虛擬儀器原理、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技巧，運(yùn)用專業(yè)課程中的基本理論和實(shí)踐知識(shí)，采用 LabVIEW 開發(fā)工具 ,實(shí)現(xiàn)拼圖游戲設(shè)計(jì)和仿真。要求最終實(shí)現(xiàn)模擬一個(gè)拼圖游戲的過程，其一次正常游戲過程為：初始化游戲 — 改變小圖片位置 — 評估小圖片位置 ，當(dāng)小圖片處于正確的位置時(shí)輸出提示語對話框。 2 拼圖游戲設(shè)計(jì)原理 拼圖游戲 是 通過對亂序的小圖片不斷地位置完成拼圖 ，它是 廣受歡迎的一種智力游戲 ，它的變化多端，難度不一，讓人百玩不厭 。 個(gè)性化的拼圖，拼湊的不僅僅是一張照片，而是一個(gè)故事，一段回憶，一縷溫情。每一片的單片都有它自己的位置，就像每段回憶都有它的故事，你要將它放在專屬的地方，放對了就慢慢豐富起來，放錯(cuò)了就無法完整。 因此， 通過 while 循環(huán) 來判斷小圖片是否在正確的位置上，通過條件結(jié)構(gòu)來完成初始化、評估、輸出提示語等功能 。 3 拼圖游戲設(shè)計(jì)和仿真 本次設(shè)計(jì)是在熟悉虛擬儀器的設(shè)計(jì)思想、圖形化編程語言的原理、方法和應(yīng)用技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合信號(hào)與系統(tǒng)，數(shù)字信號(hào)處理，通信原理等課程，根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)和指標(biāo)要求，通過檢索、查資料、調(diào)查研究、確定方案、畫出組成系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方框圖后，采用 LabVIEW 實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)，經(jīng)系統(tǒng)調(diào)試與改進(jìn)，調(diào)整系統(tǒng)參數(shù)，分析系統(tǒng)運(yùn)行結(jié)果，最終完成。 前面板設(shè)計(jì) 采用 LabV
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