職業(yè)高級(jí)中學(xué)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案-文庫(kù)吧
2025-04-24 11:20 本頁(yè)面
【正文】 求 模塊 ) 專(zhuān)門(mén) 技術(shù) 能力 飼料調(diào)配的能力 動(dòng)物各生產(chǎn)階段科學(xué)飼養(yǎng)管理的能力 養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)劃的能力 發(fā)情 鑒定的能力 精液采集及品質(zhì)檢查的能力 人工授精的能力 母畜早期妊娠診斷的能力 不孕癥診治能力 動(dòng)物疾病診療的能力 動(dòng)物防疫與檢疫的能力 關(guān)鍵能力： 學(xué)習(xí) 能力 工作力 創(chuàng)新思維能力 學(xué)習(xí)能力 獲取動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)的能力； 掌握新技術(shù)、新設(shè)備的能力 工作能力 對(duì)養(yǎng)殖過(guò)程和畜產(chǎn)品質(zhì)量的自我控制和管理以及工作評(píng)價(jià)能力 創(chuàng)新思維能力 工作中能提出多種解決問(wèn)題的思路、完成任務(wù)的方案和途徑等方面的能力 學(xué)習(xí)能力 獲取動(dòng)物繁育、品種改良理論知識(shí)的能力； 獲取新知識(shí)、新技術(shù)的能力 工作能力 正確運(yùn)用人工授精技術(shù)，提高繁殖力的能力。 創(chuàng)新思維能力 了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)物繁育發(fā)展現(xiàn)況、性能評(píng)估方法，并對(duì)動(dòng)物繁殖過(guò)程中存在的問(wèn)題提出解決方案的能力 學(xué)習(xí)能力 獲取動(dòng)物疾病防治理論知識(shí)的能力； 掌握新技術(shù)、新方法的能力 工作能力 按工作任務(wù)要求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出動(dòng)物疾病防控、治療方案以及完成工作任務(wù)等方面的能力 創(chuàng)新思維能力 掌握新技術(shù)，解決生產(chǎn)中常見(jiàn)的疾病并具有提出合理方案控制疾病的能力。 行動(dòng) 領(lǐng)域 (專(zhuān)業(yè) 任務(wù) 要求 模塊 ) 任務(wù) 名稱(chēng) 動(dòng)物的飼養(yǎng) 管 理與經(jīng)營(yíng) 動(dòng)物繁殖與改良 動(dòng)物疾病防治 任務(wù) 要求 學(xué)會(huì)飼料的合理調(diào)配 學(xué)會(huì)動(dòng)物各生產(chǎn)階段先進(jìn)、科學(xué)的飼養(yǎng)管理方法 學(xué)會(huì)養(yǎng)殖場(chǎng)的合理規(guī)劃 掌握行業(yè)分析及市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基本方法 學(xué)會(huì)母畜發(fā)情鑒定的方法 學(xué)會(huì)精液采集及品質(zhì)檢查的方法 學(xué)會(huì)人工授精的技術(shù)操作規(guī)范 學(xué)會(huì)母畜早期妊娠診斷的方法 學(xué)會(huì)不孕母畜的診治方法 學(xué)會(huì)動(dòng)物疾病預(yù)防和診療的方法 學(xué)會(huì)動(dòng)物防疫與檢疫技術(shù) 7 學(xué)習(xí) 領(lǐng)域 (專(zhuān)業(yè) 課程 要求 模塊 ) 知識(shí) 飼料原料的認(rèn)知 飼料的生產(chǎn)與加工 動(dòng)物各生產(chǎn) 階段的科學(xué)飼養(yǎng)與管理 養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)劃及環(huán)境衛(wèi)生控制 行業(yè)分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè) 動(dòng)物生殖系統(tǒng)解剖生理 動(dòng)物繁育理論 動(dòng)物改良實(shí)踐技能 生產(chǎn)母畜的助產(chǎn) 動(dòng)物疾病預(yù)防與診療 動(dòng)物防疫與檢疫 整合 專(zhuān)業(yè) 課程 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料加工 環(huán)境衛(wèi)生與養(yǎng)殖場(chǎng)設(shè)計(jì) 動(dòng)物生產(chǎn) 畜牧業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 動(dòng)物解剖與生理 動(dòng)物繁育 動(dòng)物普通病 動(dòng)物診療技術(shù) 動(dòng)物傳染病 動(dòng)物檢疫 人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì) 根據(jù)我校畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的條件，結(jié)合我縣養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)，采 用 “校企合作、校鄉(xiāng)合作、校校合作、產(chǎn)教結(jié)合 ”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)要求的技能型、實(shí)用型 初、中級(jí) 人才。學(xué)生在前 2 年完成所有課程的學(xué)習(xí)任務(wù)（包括國(guó)家規(guī)定課程教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)）；第五學(xué)期在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)綜合技能訓(xùn)練，并參加職業(yè)資格鑒定；最后一個(gè)學(xué)期，根據(jù)擇業(yè)方向，選擇到相應(yīng)的企業(yè)、相應(yīng)的技術(shù)崗位實(shí)習(xí)，完成職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)和提升。 8 圖示：畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè) “ 校企合作 ” 人才培養(yǎng)模式圖 課內(nèi)教學(xué)環(huán)節(jié)的安排與組 織實(shí)施 9． 1 政治德育課（總 144 學(xué)時(shí)） 9． 1． 1 職業(yè)生涯規(guī)劃（ 36 學(xué)時(shí)） 使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)和常用方法，樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的自覺(jué)性，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 9． 1． 2 職業(yè)道德與法律常識(shí)（ 36 學(xué)時(shí)）： 幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和執(zhí)業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律知識(shí)，樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，成為懂法、守法、用法的公民。 協(xié)崗 崗位循環(huán)兩次，一年 頂崗 崗位循環(huán)一次，半年 上崗 選擇一個(gè)技術(shù)崗位，半年 位， 生產(chǎn)淡季，教師到企業(yè)授課或?qū)W生到學(xué)校學(xué)習(xí) 核心課程：動(dòng)物解剖學(xué)、飼料與營(yíng)養(yǎng)，動(dòng)物繁育學(xué)，動(dòng)物普通病，動(dòng)物疾病防治，動(dòng)物生產(chǎn)。 單項(xiàng)技能 ：發(fā)情鑒定，人工授精，助產(chǎn)及護(hù)理，飼料調(diào)制，常見(jiàn)病診治，飼養(yǎng)管理。 飼料加工調(diào)制與配方技術(shù)；幼畜培育技術(shù)；成畜飼養(yǎng)管理；疾病防控技術(shù) 等 中級(jí)飼養(yǎng)工，中級(jí)動(dòng)物疾病防治員，中級(jí)家畜繁殖工等技能證書(shū)。 工作領(lǐng)域 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 緊密結(jié)合生產(chǎn)季節(jié) 緊密結(jié)合生產(chǎn)需要 緊密結(jié)合職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn) 核心課程，單項(xiàng)技能學(xué)習(xí) 綜合技能訓(xùn)練 職業(yè)資格鑒定 9 9． 1． 3 經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì) （ 3６學(xué)時(shí)）： 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí)；提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。 9． 1． 4 哲學(xué)與人生（ 3６學(xué)時(shí)）： 使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí)， 既 要學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn)題的能力， 又 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。 9． 2 文化基礎(chǔ)課（總 810 學(xué)時(shí) ) 9． 2． 1 體育與健康（ 144 學(xué)時(shí) ) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。 9． 2． 2 語(yǔ)文 (198 學(xué)時(shí) ) 在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě) 作能力和日常口語(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必 10 需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。 9． 2． 3 數(shù)學(xué)（ 198學(xué)時(shí) ) 在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用能力，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下基礎(chǔ)。 9． 2． 4 英語(yǔ)（ 198學(xué)時(shí) ) 在初中英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，鞏固擴(kuò)大詞匯量及語(yǔ)法知識(shí) ,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本技能；培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力 ,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力；能模擬套寫(xiě)簡(jiǎn)單應(yīng)用文；并使學(xué)生得到專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)閱讀與翻譯的初步訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 9． 2． 5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（ 36 學(xué)時(shí) ) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交 互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。 9． 2． 6 音樂(lè)（ 18 學(xué)時(shí) ) 以音樂(lè)審美為核心，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全 11 的人格。 9． 2． 7 心理學(xué)（ 18 學(xué)時(shí) ) 通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)， 學(xué)生可 加深對(duì)自身的了解。把自己學(xué)到的心理活動(dòng)規(guī)律運(yùn)用到人際交往中 ,通過(guò)他人的行為推斷其內(nèi)在的心理活動(dòng) ,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)外部世界的更準(zhǔn)確的認(rèn)知。在培養(yǎng) 學(xué)生 的良好習(xí)慣和改造 學(xué)生 的不良行為與習(xí)慣方面發(fā)揮著重要的作用 . 9． 3 專(zhuān)業(yè)課（總 1422 學(xué)時(shí) ) 9． 3． 1 生物（ 108學(xué)時(shí) 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 ) 在初中生物的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)生物的基礎(chǔ)知識(shí)、 遺傳 的基本規(guī)律、 常用生物技術(shù)的使用，掌握生物技術(shù)操作的基本技能，為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、
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