【總結】第十三章蛋白質(zhì)的生物合成第一節(jié)蛋白質(zhì)的生物合成體系第二節(jié)核糖體第三節(jié)轉移RNA(tRNA)第四節(jié)蛋白質(zhì)的生物合成中心法則:DNA復制(反轉錄)和RNA復制:基因表達(Geneexpression)
2025-01-07 07:57
【總結】第十章蛋白質(zhì)的生物合成●蛋白質(zhì)合成體系●蛋白質(zhì)的生物合成過程●蛋白質(zhì)合成后的加工●蛋白質(zhì)的定向轉運DNARNA蛋白質(zhì)復制轉錄翻譯逆轉錄RNA復制●翻譯(translation):以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,稱為翻譯。●基因表達(geneex
【總結】第二節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)亳州市渦陽縣第二中學程建平問題探討當你購買某些食品時,包裝上常附有食品成分說明。你會發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)是許多食品的重要成分,有時你還會看到添加某些氨基酸的食品。討論:1.你能夠說出多少中富含蛋白質(zhì)的食品?2.你知道蛋白質(zhì)在生命活動中的主要作用有哪些?
2025-08-16 01:10
【總結】大頭(dàtóu)嬰兒,由于天天(tiāntiān)吃蛋白質(zhì)含量極低的奶粉導致發(fā)育不良,身體嚴重浮腫,腦袋大,大頭嬰兒的頭比較大,面部肌肉(jīròu)松馳,表情比較呆滯,對外界事物的刺激反響較低。為...
2024-10-31 06:08
【總結】蛋白質(zhì)分子基礎蛋白質(zhì)分子構象蛋白質(zhì)分子構象的鏈接??王志珍,蛋白質(zhì)的折疊:“破譯第二遺傳密碼”中國科普網(wǎng)?蛋白質(zhì)的空間結構和功能/?蛋白質(zhì)的結構及其功能m?蛋白質(zhì)的結構及其功能htm?ProteinStructureTerminologye/section9/
2025-01-07 07:56
【總結】第二節(jié)生命活動的主要承擔者—蛋白質(zhì)俗話說“吃啥補啥”,這句話有一定的道理,例如吃骨頭可以補骨頭,因為骨頭里有很多的鈣可以被吸收利用。那么,吃某種蛋白質(zhì)是不是就可以補充這種蛋白質(zhì)呢?蛋白質(zhì)蛋白酶(胃、腸)肽酶(腸)吸收入人體后再合成人體蛋白質(zhì)多肽氨基酸一、蛋白質(zhì)
2024-12-08 11:02
【總結】第十章蛋白質(zhì)的生物合成?一.蛋白質(zhì)合成的模板-mRNA核苷酸三聯(lián)體(密碼子)5’3’方向閱讀(1)密碼是近乎通用的(2)密碼是簡并的(3)密碼無標點、不重疊(4)密碼具有擺動性(5)6
【總結】第十章蛋白質(zhì)結構分析AnalysisofProteinStructure哈爾濱醫(yī)科大學陳麗娜本章重點、難點重點:使用蛋白質(zhì)結構數(shù)據(jù)庫分析蛋白質(zhì)結構及可視化、蛋白質(zhì)結構預測方法、基于蛋白質(zhì)結構的功能預測方法難點:蛋白質(zhì)的三維結構預測及基于結構的蛋白質(zhì)功能預測軟件的使用、蛋白質(zhì)高級結構特征的識別和指認第一節(jié)引
2025-05-01 18:19
【總結】資料:討論:利用已經(jīng)滅絕的生物的DNA真能使滅絕的生物復活嗎?美國科幻片《侏羅紀公園》中科學家利用提取的恐龍的DNA分子培育出恐龍,它們在公園中飛奔、爭斗,給人留下了深刻的印象……李菊梅有遺傳效應的DNA片段在染色體上呈線性排列控制生物性狀身高眼瞼膚色眼色基因
2024-11-23 11:40
【總結】蛋白質(zhì)1?第一節(jié)蛋白質(zhì)的結構和組成?第二節(jié)氨基酸?第三節(jié)蛋白質(zhì)的分類和生理功能?第四節(jié)蛋白質(zhì)的消化吸收及代謝?第五節(jié)蛋白質(zhì)的營養(yǎng)學評價?第六節(jié)蛋白質(zhì)營養(yǎng)狀況評價?第七節(jié)蛋白質(zhì)供給量及來源2第一節(jié)蛋白質(zhì)的結構和組成一、蛋白質(zhì)定義:?蛋
2025-08-16 00:23
【總結】第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì),問題:你在購買食品時會發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)是許多食品的重要成分,有時你還會看到添加某些氨基酸的食品。為什么這些食品要添加氨基酸?,氨基酸是構成蛋白質(zhì)的基本單位,第一頁,共二...
2024-11-17 00:12
【總結】教學設計方案課題名稱:生命活動的主要承擔者---蛋白質(zhì)姓名:楊志勇工作單位:富源一中學科年級:高一生物教材版本:人教版一、教學內(nèi)容分析(簡要說明課題來源、學習內(nèi)容、知識結構圖以及學習內(nèi)容的重要性)“生命活動的主要承擔者---蛋白質(zhì)”是人教版普通高中生物學課程標準教科書《分子與細胞》模塊第二章第二節(jié)的
2024-11-24 13:38
【總結】第一章第三節(jié)生命的基礎——蛋白質(zhì)(二)學案【學習目標】1、初步掌握蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)和檢驗方法;2、了解蛋白質(zhì)的用途。溫故知新:,它含有的官能團是和,它既是又是。它與酸或堿都能反應生成鹽,故它是一種物質(zhì)。
2024-11-19 20:23
【總結】生命活動的主要承擔者—蛋白質(zhì)你能說出幾種富含蛋白質(zhì)的食品1、豆類制品:豆腐、豆?jié){、腐乳等2、奶類制品奶粉、酸奶、牛奶等3、肉蛋類食品瘦肉、牛肉、雞蛋等生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的組成單位·1、含量:占細胞干重的50%以上2、組成元素:C、H、O、N
2025-04-30 02:23
【總結】生命活動的主要承擔者———蛋白質(zhì)想一想:哪些食品富含蛋白質(zhì)?化學元素組成:蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N4種化學元素組成。很多重要的蛋白質(zhì)還含有P、S兩種元素,有的也含微量元素Fe、Mn、Cu、Zn等元素。元素在蛋白質(zhì)中的組成百分比約為下面各數(shù)值:碳50