上海郊區(qū)電大教育工作的點滴思考(word檔)-文庫吧
2025-04-18 13:00 本頁面
【正文】 上海電大教育成為他們進一步深造的捷徑。上海郊區(qū)開發(fā)開放以來，大量農(nóng)村勞動力涌向各種所有制形式的企業(yè)和一些中介組織等部門，他們面臨著生存的危機。他們也包括外來勞動力，一方面是郊區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的主體力量，另一方面，形勢的發(fā)展又迫使他們不得不進一步提升自身素質(zhì)和能力，以適應新的工作崗位。而且，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場雙向選擇的用人機制已經(jīng)形成，用人單位擇人用人的門檻在不斷提升。新的 形勢使他們進一步認識到，要在激烈的市場競爭中謀求適合自己的工作崗位，必須繼續(xù)學習和進一步充電，除此而外，別無選擇。在這部分勞動力群體中，年齡從１８歲到４０歲不等，５０幾歲的求學者也不在少數(shù)，這部分人多數(shù)只有高中、中專、技校文化，有的甚至只有初中文化程度，而外地來滬打工者也多數(shù)集中在郊區(qū)，他們同樣加入了這個行列。這部分勞動力群體來自各行各業(yè)，他們希望進一步“求學”的熱情如同他們希望擁有一份滿意的工作的心情一樣強烈。據(jù)調(diào)查，市郊各種高等層次學校的招生中，上海電大招生的人數(shù)最多，學生來源最廣泛。也就是說郊區(qū)的上海 電大教育已經(jīng)成為郊區(qū)勞動者的首選。 ３． 穩(wěn)定的社會環(huán)境和健康的經(jīng)濟發(fā)展形勢，為上海電大在郊區(qū)提供了廣闊的教育空間。一定的教育需要穩(wěn)定的經(jīng)濟作支撐，要求良好的社會環(huán)境做保證。上海郊區(qū)人均生活水平自改革開放至今已明顯的提高。美國教育專家馬丁特羅的高等教育階段理論認為，毛入學率在１５％以下為精英高等教育階段，我國目前正處在這一階段。但就上海而言，則處在“大眾高等教育階段”。同時，我國正處在一個相對穩(wěn)定的社會環(huán)境里，經(jīng)濟年增長率始終以８％以上的速度向前發(fā)展，人們追求高等教育的欲望比以往任何一個時期都要強 烈。上海郊區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的良好勢頭和穩(wěn)定有序的市場經(jīng)濟環(huán)境，已經(jīng)為成千上萬的初級勞動力提供了 充分的就業(yè)機會，也為他們提供了進一步塑造自己的舞臺?！爸R改變命運”、“知識就是力量”已成為每一個人的共識。從近兩年郊區(qū)電大教育的發(fā)展形勢看，許多郊區(qū)人看好電大教育，紛紛報名來電大學習，這就必然使電大教育在上海郊區(qū)
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