【總結】1EDA課程設計報告書課題名稱基于VHDL語言信號發(fā)生器的設計姓名易金祥學號081220209院系物理與電信工程系專業(yè)電子信息工程指導教師周來秀講師2020年6月10日※※※※※※※※※
2024-11-12 15:01
【總結】基于單片機的正弦波信號發(fā)生器設計目錄緒論................................................................................................................................1第1章系統(tǒng)概述和方案..........................
2025-06-27 19:58
【總結】目錄正弦波發(fā)生器的基本原理振蕩器的方框圖振蕩條件起振和穩(wěn)定RC橋式正弦波振蕩電路正弦波振蕩電路的分類RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡RC橋式振蕩電路的振蕩頻率和起振條件LC正弦波振蕩電路LC并聯(lián)回路的頻率特性LC正弦振蕩器的基本形式第8章波形產(chǎn)生電路
2025-04-29 12:09
【總結】=======================畢業(yè)設計目錄緒論...............................................................................................................................1第1章系統(tǒng)概述和方案....
2024-12-03 20:21
2024-11-10 02:46
【總結】YibinUniversityEDA技術及應用課程設計報告題目基于VHDL的PWM信號發(fā)生器系別物理與電子工程學院專業(yè)電子信息科學與技術學生姓名學號
2025-05-07 19:18
【總結】武漢理工大學《模擬電子技術基礎》課程設計說明書課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器初始條件: 具備模擬電子電路的理論知識;具備模擬電路基本電路的設計能力;具備模擬電路的基本調試手段
2025-05-23 18:30
【總結】畢業(yè)設計(論文)說明書題目:基于PIC單片機的三相對稱正弦波發(fā)生器院(系):電子工程學院專業(yè):測控技術與儀器學生姓名:
2024-11-05 18:08
【總結】寧夏理工學院畢業(yè)論文畢業(yè)設計題目名稱基于DSP控制的正弦波和三角波發(fā)生器的設計學院電氣信息工程學院專業(yè)/班級自動化09102學生學號指導教師(職稱)葛延津(教授)嚴海領(助教)寧夏理工學院畢業(yè)論文I摘要信
2024-11-10 03:52
【總結】寧波大紅鷹學院《模擬電子技術》課程設計報告課題名稱:正弦波方波三角波發(fā)生器分院:機械與電氣工程學院 教研室:電氣工程及其自動化 班級: 姓名: 學號:
2025-01-19 00:10
2025-03-23 09:46
【總結】1基于VHDL語言的多功能波形發(fā)生器設計與仿真尹海濤102081101163電信學院控制理論與控制工程摘要:本文簡要介紹了VHDL(超高速集成電路硬件描述語言)的情況和應用前景,并利用VHDL語言設計出多功能波形發(fā)生器,并進行仿真研究,采用VHDL編程實現(xiàn),基于可編程邏輯器件CPLD設計多波形發(fā)生器的
2025-05-07 19:16
【總結】電子技術課程設計說明書題目:555定時器構成的方波、三角波、正弦波發(fā)生器系部:歌爾科技學院專業(yè):班級:2013級1班學生姓名:
2025-05-29 22:08
【總結】湖南人文科技學院課程設計報告課程名稱:電子技術課程設計設計題目:方波三角波正弦波發(fā)生器系別:通信與控制工程系專業(yè):自動化
2024-10-30 10:14
【總結】課程設計說明書課程設計名稱:專業(yè)課程設計課程設計題目:波形發(fā)生器學院名稱:信息工程學院專業(yè)課程設計任務書2012-2013學年第2學期 分散1周
2025-08-04 10:22